教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案（全国通用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

2.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

3.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

4.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

5.用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（??）。

A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩

6.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

二.填空题(共6题，共18分)

1.风是我们周围流动的（???）。

2.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

3.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

4.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

5.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

6.天气的冷热叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。（??）

2.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

3.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

4.空气和水都容易被压缩。（??）

5.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

6.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.云主要有哪三种基本形态？

5.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

七.综合题(共3题，共29分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：

1.杯中的纸巾有没有湿？（???）。

2.这个实验结果说明了什么？

3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？

实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。

（1）从实验现象中可以看到，（???）比较容易压缩，（???）不容易被压缩。

（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（???）移动。这个现象说明（???）。

3.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。

A.减少????B.增大????C.不变

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.空气

2.摄氏度；℃

3.凝结

4.空气；轻

5.汽化；不会

6.气温

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质