小学二年级数学应用题50道及参考答案(基础题).docxVIP

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小学二年级数学应用题50道

一.解答题(共50题,共401分)

1.小美收集了多少枚邮票?

2.

原来一共有多少个西瓜?

3.摘苹果。

(1)男生比女生多摘了多少个?

□○□○□=□(??)

(2)他们三人摘的苹果能装满这个箱子吗?

□○□○□=□(??)

4.

(1)有6组小朋友去旅游,每组8人,这辆大巴车够坐吗?

(2)已经有29个小朋友上车了,还有多少个小朋友没有上车?

5.解答题。

(1)王阿姨要买一盏台灯和一本书,一共需要多少元?她会这样付钱?

(2)张老师买了一件裙子和一辆小汽车,付了100元,应找回多少元?

(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

6.每两棵树之间的距离是4米,小明从第一棵树跑到第七棵树,一共跑了多少米?

7.购物。

(1)一顶帽子比一个书包便宜24元,一顶帽子多少钱?

(2)一双鞋比一顶帽子贵45元,一双鞋多少钱?

(3)一个书包、一本书和一个布娃娃一共多少钱?

8.

(1)买一枝铅笔,一个放大镜和一本书,一共需要多少元?

(2)40元你可以同时买那三件商品,还剩下多少钱?

(3)你能提出一个用乘法解决的问题,并解答吗?

9.每盒有4只苹果,小胖买了3盒;另外还有2只是昨天剩下的,现在小胖一共有几只苹果??

10.小红同学购物。

(1)小红的钱正好能买4支钢笔,小红有多少元钱?

(2)小红买1本字典和2本书本需要多少钱?

(3)你还能提出哪些数学问题?并解答。

11.艺术比赛。?

(1)二年级学生参加学校兴趣小组学打球、跳绳和画画的一共有多少人????

(2)自己再提出一个问题并列式计算。??

12.解答题。

(1)小红买6辆需要多少元????

(2)王阿姨带了50元钱,她要买了9个,够吗????

(3)小阳买了同一种物品花了36元,你知道他买的是什么吗????

(4)你还能提出什么问题?

13.一共奖励了多少朵小红花?

14.阳光小学的学生参加三项体育活动人数的统计表如下。请你算出跑步人数并填入表内.然后解决下面两个问题。?

15.下表是文具盒的销售情况。

16.解答题。

(1)玉玉买了3套积木一共用去多少元???

(2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗???

(3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题。

17.妈妈买了一个书包和一个文具盒,一共花了多少元?

?48元???????24元???

18.妈妈买来7个苹果和一些桃子,小明吃了3个桃子,剩下的桃子正好是苹果的2倍。剩下多少个桃子?

19.车上原有32人,现在有多少人?

20.妈妈买水果共花了多少元?你是怎样算的?请写出来。

21.下面是学校体育器材室的体育器材情况。

(1)篮球和足球一共有多少个?

(2)排球比足球少多少个?

(3)足球比篮球多多少个?

22.看图回答。

23.争星比赛。

(1)小红得了多少颗星????

(2)他们三人一共得了多少颗星??

24.每个茶杯6元,茶壶的价钱是1个茶杯价钱的5倍。买下图这样一套茶具,一共要用多少钱??

25.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?

26.幼儿园有70名小朋友。把下面这些苹果分给小朋友,每人分一个,够吗?

27.?

(1)买4枝钢笔要多少钱?

(2)买一枝钢笔和一本笔记本需要多少钱?

(3)你还能提出什么数学问题?

28.解答题。

(1)小冬的铅笔长多少厘米???

(2)你还能提出什么问题?

29.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢??

30.看图回答。?

(1)小东、小明、小林各买一个笔盒,一共需要多少钱???

(2)小红和她的4个同学各买一枝钢笔,30元钱够吗???

(3)菲菲买了4个毽子和一个皮球,一共需要多少钱???

31.多少个苹果?

32.想一想,算一算。

(1)萝卜和卷心菜一共有多少棵?

(2)萝卜比卷心菜多多少棵?

(3)葱和蕃茄一共有多少棵?

(4)葱比蕃茄少多少棵?

33.小猫钓鱼。

(1)小花钓了多少条鱼?

(2)小白钓了多少条鱼?

34.看图回答。

(1)洋洋买了一件上衣和一条裙子,一共花了多少钱????

(2)妈妈买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员100元,应找回多少钱?

35.解答题。

(1)买2个乒乓球拍要多少钱??????????????

(2)买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱?

(3)你还能提出什么问题???????

问题:??

列式:???????????

36.你能提出什么数学问题?解答出来。?

37.一个小于5的数乘上3,把它的个位数与十位数上的数字相加,重新得

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