数学六下同步课时练习含答案套练课中版.pdfVIP

数学六下同步课时练习含答案套练课中版.pdf

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3.1.2圆柱的展开图(课中)

【典型例题】

1__________

.把圆柱的侧面展开,一般可以得到一个,这个图形的长相当于圆柱的,宽相

_____

当于圆柱的.

【答案】长方形底面周长高

2.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。你选择的材料是

()号和()号。

ABCD

.①④.①②.①③.③④

A

【答案】

【分析】

圆柱侧面展开是一个长方形,长方形的长或宽只要与圆的周长一样,即可制作圆柱,据此

分析。

【详解】

4×3.1412.56

=(分米)

3×3.149.42

=(分米)

①④或②③都可以

故答案为:A

【点睛】

本题考查了圆柱的特征,圆柱上下两个底面是相等的两个圆。

3.一个圆柱的侧面展开图是一个长31.4cm、宽12.56cm的长方形,求这个圆柱的底面半

径。

2cm5cm

【答案】或

【分析】

此题有两种情况:如果长方形的长等于圆柱的高,那么宽等于圆柱的底面周长,对应圆柱

rc÷π÷212.56÷3.14÷2

的底面半径为==;如果长方形的宽等于圆柱的高,那么长等于圆柱

rc÷π÷231.4÷3.14÷2

的底面周长,对应圆柱的底面半径为==,据此解答即可。

【详解】

当长31.4cm等于圆柱的高时,圆柱的底面周长12.56厘米;

12.56÷3.14÷2

=4÷2

2

=(厘米);

当宽12.56cm等于圆柱的高时,圆柱的底面周长31.4厘米;

31.4÷3.14÷2

=10÷2

5

=(厘米);

2cm5cm

答:这个圆柱的底面半径是或。

【点睛】

解题时应全面分析题意,考虑各种可能的情况,不能只考虑一种情况,而忽略另一种情

况。

【巩固练习】

4“”“”“”

.把图①底面、底面的周长、高分别填入图②的圆柱侧面展开图中的合适位置.

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