六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案（精选题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪位同学不是在反思？（???）

A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的

B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习

C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做

2.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

3.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

4.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（??）。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

5.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（??）。

A.宰相肚里能撑船

B.当局者迷，旁观者清

C.君子动口不动手

6.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（??）。

A.粗心

B.确实不会

C.每次考试后没有认真反思、总结

7.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（??）。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

8.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

9.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩

10.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（??）。

A.负荆请罪的廉颇

B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

C.纸上谈兵的赵括

二.填空题(共10题，共40分)

1.尊重他人要能够维护他人（???），推己及人，让别人觉得（???）。

2.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（???）的发展。

3.在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。

4.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（???）。

5.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

6.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

7.反思作为（???），是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、（???）和总结过去，如果（???），则能更好地把握现在和未来。

8.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

9.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

10.语言可以体现（???）。俗话说，“良言一句三冬暖，（???）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（??）

2.宽容意味着事事都要做出忍让。（??）

3.宽容是懦弱的表现。（??）

4.这次期中考试成绩太糟糕，我没必要再回顾这次考试。（??）

5.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（?）

6.反思要重过程轻结果。（??）

7.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（??）

8.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（?）

9.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（??）

10.当别人打电话时，我们可以靠近。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共32分)

1.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

2.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

3.当别人与自己的观点不相同时，我们应该