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- 约 9页
- 2025-05-05 发布于河南
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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.搅拌????B.用热水????C.加盐
2.空气有利于植物的生长,所以(??)。
A.我们应该把植物放在空气充足的地方????
B.我们应该把植物放在没有空气的地方
C.我们应该把植物放在空气极少的地方
3.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。
A.下?????B.上?????C.两侧
4.风向标的箭头指向东方,刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
5.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是(??)。
A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射
6.如果要想尽快冲一杯糖水,应该用(??)。
A.热水??????B.冷水??????C.冰水
二.填空题(共6题,共22分)
1.搅拌、(???)、(???)等方法可以加快物质在水中的溶解。
2.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
3.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
4.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
5.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。
6.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
三.判断题(共6题,共12分)
1.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(??)
2.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
3.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。(??)
4.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)
5.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。(??)
6.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
3.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
七.综合题(共3题,共30分)
1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:
1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。
2.这个实验结果说明了什么?
3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?
实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。
(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。
(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。
2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。
1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(??)。
A.????B.????C.
2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(??)。
A.雨伞????B.墨镜????C.围巾
3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(??)。
A.南方????B.东南方???C.北方
4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(??)。
A.气温计???B.雨量器???C.风速仪
5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(??)。
A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪
3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿
2.实验中观察到的现象是(?
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