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广东省廉江市七年级上册整式及其加减专项测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、已知，当时，则的值是（???????）
A． B． C． D．
2、下列式子中不是代数式的是（???????）
A． B． C． D．
3、的相反数是（???????）．
A． B． C． D．
4、下列说法中正确的是（?????）
A．是单项式 B．是单项式 C．的系数为-2 D．的次数是3
5、给定一列按规律排列的数：，则这列数的第9个数是（???????）
A． B． C． D．
6、下列代数式中是二次三项式的是（???????）
A． B． C． D．
7、有两个多项式：，当a取任意有理数时，请比较A与B的大小．（???????）．
A． B． C． D．以上结果均有可能
8、如果，，那么的值为（???????）
A．－3 B． C．0 D．3
9、一个两位数，个位数字是十位数字的2倍，十位数字为x，那么这个两位数为（???????）．
A． B． C． D．
10、生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型．在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示．即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，……，请你推算22022的个位数字是（???????）
A．8 B．6 C．4 D．2
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、有一列数按如下规律排列：，，，，，，…，则第2022个数是_____．
2、已知关于x，y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项，则m的值为______．
3、下面是用棋子摆成的“上”字型图案：
按照以上规律继续摆下去，通过观察，可以发现：（1）第五个“上”字需用_________枚棋子；（2）第n个“上”字需用_________枚棋子．
4、已知，则______．
5、单项式的次数_______.
6、若、互为相反数，c、d互为倒数，则＝_______．
7、-_________________=.
8、如图所示的图形是按一定规律排列的．
则第个图形中的个数为__________．
9、已知，，则的值为__________．
10、如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并，那么m+n=______________．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、嘉淇准备完成题目：化简：，发现系数“”印刷不清楚．
(1)他把“”猜成3，请你化简：(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2)；
(2)他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”通过计算说明原题中“”是几？
2、数学老师给出这样一个题:.
（1）若“”与“”相等，求“”(用含的代数式表示)；
（2）若“”为，当时，请你求出“”的值.
3、化简：
(1)4xy－（3x2－3xy）－2y+2x2
(2)（a+b）－2（2a－3b）+3（a－2b）
4、先化简，再求值：，其中，．
5、单项式与，是次数相同的单项式，求的值．
6、问题提出：
将一根长度是（的偶数）的细绳按照如图所示的方法对折次（），然后从重叠的细绳的一端开始，每隔1厘米（两端弯曲部分的绳长忽略不计）剪1刀，共剪刀（的整数），最后得到一些长和长的细绳．如果长的细绳有222根，那么原来的细绳的长度是多少？
问题探究：
为了解决问题，我们可以先从最简单的情形入手，再逐次递进，从中找出解决问题的方法．
探究一：
对折1次，可以看成有根绳子重叠在一起，如果剪1刀（如图①），左端出现了2根长的细绳，右端出现了根长的细绳，所以原绳长为；如果剪2刀（如图②），左端仍有2根长的细绳，中间有根长的细绳，右端仍有根长的细绳，所以原绳长为；如果剪3刀（如图③），左端仍有2根长的细绳，中间有根长的细绳，右端仍有根长的细绳，所以原绳长为；以此类推，如果剪刀，左端仍有2根长的细绳，中间有根长细绳，右端仍有根长的细绳，所以，原绳长为．
探究二：
对折2次，可以看成有根绳子重叠在一起，如果剪1刀（如图④），左端出现了2根长的细绳，两端共出现了根长的细绳，所以原绳长为；如果剪2刀（如图⑤），左端仍有2根长的细绳，中间有根长的细绳，两端仍有根长的细绳，所以原绳长为；如果剪
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