难点详解山东省新泰市七年级上册基本平面图形章节测评试题(详解).docxVIP

难点详解山东省新泰市七年级上册基本平面图形章节测评试题(详解).docx

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山东省新泰市七年级上册基本平面图形章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果从某一高处甲看低处乙的俯角为30°,那么从乙处看甲处,甲在乙的()

A.俯角30°方向 B.俯角60°方向

C.仰角30°方向 D.仰角60°方向

2、A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是()

A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.以上答案都不对

3、若,,,则下列结论正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、如图所示,点A、O、E在一条直线上,,那么下列各式中错误的是(???????)

A. B.

C. D.

5、如图,钟表上10点整时,时针与分针所成的角是()

A. B. C. D.

6、点M、N都在线段AB上,且,,若,则AB的长为(???????)

A. B. C. D.

7、是平面上任意三条直线,交点可能有()

A.1个或2个或3个 B.0个或1个或3个

C.0个或1个或2个 D.0个或1个或2个或3个

8、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)

A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°

9、若,OB在内部,OM、ON分别平分和,若,则度数为(???????).

A. B. C. D.

10、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,已知∠MOQ是直角,∠QON是锐角,OR平分∠QON,OP平分∠MON,则∠POR的度数为_____.

2、如图,线段和线段的公共部分是线段,且,点E、F分别是、的中点,若,则的长为______

3、如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.

4、用度、分、秒表示:______.

5、小宇同学在一次手工制作活动中,先把一张长方形纸片按如图所示的方式进行

折叠,使折痕的左侧部分比右侧部分短;展开后按图的方式再折叠一次,使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长,再展开后,在纸上形成的两条折痕之间的距离是______

6、若的方向是北偏东15°,的方向是北偏西40°,若,则的方向是东偏北______度.

7、过平面上A、B、C三点中的任意两点作直线,可作_______条.

8、如图,从A地到B地有①,②,③三条线路,最短的线路是___.(填序号)

9、如下图,在已知角内画射线,画1条射线,图中共有____个角;画2条射线,图中共有___个角;画3条射线,图中共有____个角;求画n条射线所得的角的个数是____.

10、如图,根据“两点之间线段最短”,可以判定AC+BC___AB(填“>”“<”或“=”).

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,数轴上从左到右的三个点A,B,C所对应的数分别为a,b,c.其中点A,点B两点间的距离是10,点B,点C两点间的距离是4.

(1)若以点B为原点,则,;

(2)若以点O为原点,当点O与点B两点间的距离是6时,求的值.

2、已知∠AOB和∠COD均为锐角,∠AOB>∠COD,OP平分∠AOC,OQ平分∠BOD,将∠COD绕着点O逆时针旋转,使∠BOC=α(0≤α<180°)

(1)若∠AOB=60°,∠COD=40°,

①当α=0°时,如图1,则∠POQ=;

②当α=80°时,如图2,求∠POQ的度数;

③当α=130°时,如图3,请先补全图形,然后求出∠POQ的度数;

(2)若∠AOB=m°,∠COD=n°,m>n,则∠POQ=,(请用含m、n的代数式表示).

3、已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.

(1)若线段AC=6,BC=4,求线段MN的长度;

(2)若AB=a,求线段MN的长度;

(3)若将(1)小

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