重难点解析山西省高平市七年级上册基本平面图形专项攻克试卷(含答案详解).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约8.27千字
  • 约 25页
  • 2025-05-05 发布于河南
  • 举报

重难点解析山西省高平市七年级上册基本平面图形专项攻克试卷(含答案详解).docx

山西省高平市七年级上册基本平面图形专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列说法中正确的个数为(???????)

①射线OP和射线PO是同一条射线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点确定一条直线;④若AC=BC,则C是线段AB的中点.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、计算:的值为(???????)

A. B. C. D.

3、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

4、下列说法中,错误的有(???????).

(1)射线比直线短;(2)在所有连结两点的线中,线段最短;(3)连接A、B两点得直线AB;(4)连结两点的线段叫做两点的距离;

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、下列说法:(1)两条射线组成的图形叫做角;(2)角的两边是两条线段;(3)平角的两边组成一条直线;(4)周角就是一条射线.其中正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、若,OB在内部,OM、ON分别平分和,若,则度数为(???????).

A. B. C. D.

7、开学整理教室时,卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,用几何知识解释其道理正确的是(???????)

A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短

C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

8、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50°,西南方向,则∠AOB的度数是(???????)

A.80° B.85° C.90° D.95°

9、如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是(?????)

A.∠BAC=∠BAM B.∠BAM=∠CAM

C.∠BAM=2∠CAM D.2∠CAM=∠BAC

10、下列说法不正确的是(???????)

A.直线比射线长 B.射线是直线的一部分

C.线段是直线的一部分 D.线段是射线的一部分

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、三条直线两两相交,以交点为端点最多可形成____条射线.

2、如图,点,,在同一直线上,,则与互补的角是________.若,则的补角为________.

3、点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表示的数分别是-3,1,若BC=5,则AC=_________.

4、一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点O起跳,落点为A1,点A1表示的数为1;第二次从点A1起跳,落点为OA1的中点A2;第三次从A2点起跳,落点为0A2的中点A3;如此跳跃下去……最后落点为OA2019的中点A2020.则点A2020表示的数为__________.

5、如图,,,在∠AOB内画一条射线OP得到的图中有对互余的角,其中,且满足,则_______.

6、时钟的分针分钟转动的角度为________度.

7、如下图,在已知角内画射线,画1条射线,图中共有____个角;画2条射线,图中共有___个角;画3条射线,图中共有____个角;求画n条射线所得的角的个数是____.

8、用“筝形”和“镖形”两种不同的瓷砖铺设成如图所示的地面,则“筝形”瓷砖中的内角______°.

9、如图,M、N分别为AC、BC的中点,若、,则_____;若、,则______.

10、正n边形的每个内角为120°,这个正n边形的对角线条数为______条.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知线段AB=14,在AB上有四个点C,D,M,N,且AC:CD:DB=1:2:4,AM=AC,DN=DB,计算线段MN的长.

2、已知点、在线段上,

(1)如图,若,,点为线段的中点,求线段的长度;

(2)如图,若,,,求线段的长度.

3、已知直角三角板ABC和直角三角板DEF,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=45°,∠DEF=60°.

(1)如图1,将顶点C和顶点D重合,保持三角板ABC不动,将三角板DEF绕点C旋转,当

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档