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浙江省慈溪市七年级上册基本平面图形专项测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图所示，点A、O、E在一条直线上，，那么下列各式中错误的是（???????）
A． B．
C． D．
2、七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）
A．1和1 B．1和2 C．2和1 D．2和2
3、下列说法：（1）两条射线组成的图形叫做角；（2）角的两边是两条线段；（3）平角的两边组成一条直线；（4）周角就是一条射线．其中正确的有（???????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4、下列四个生产生活现象，可以用公理“两点之间，线段最短”来解释的是（）
A．用两个钉子可以把木条钉在墙上
B．植树时，只要定出两棵树的位置，就能使同一行树坑在一条直线上
C．打靶的时候，眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上
D．为了缩短航程把弯曲的河道改直
5、如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD大小为（???????）
A．22° B．34° C．56° D．90°
6、数轴上，点A、B分别表示﹣1、7，则线段AB的中点C表示的数是（???????）
A．2 B．3 C．4 D．5
7、已知，如果用10倍的放大镜看，这个角的度数将（???????）
A．缩小10倍 B．不变 C．扩大10倍 D．扩大100倍
8、若,,，则下列结论正确的是(???????)
A． B．
C． D．
9、如果从某一高处甲看低处乙的俯角为30°，那么从乙处看甲处，甲在乙的（）
A．俯角30°方向 B．俯角60°方向
C．仰角30°方向 D．仰角60°方向
10、下面现象中，能反映“两点之间，线段最短”这一基本事实的是（???）
A．用两根钉子将细木条固定在墙上
B．木锯木料先在木板上画出两个点，再用墨盒过这两个点弹出一条墨线
C．测量两棵树之间的距离时，要拉直尺子
D．砌墙时，经常在两个墙角的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图，线段和线段的公共部分是线段，且，点E、F分别是、的中点，若，则的长为______
2、点O为数轴的原点，点A、B在数轴上的位置如图所示，点A表示的数为5，线段AB的长为线段OA长的1.2倍．点C在数轴上，M为线段OC的中点．
（1）点B表示的数为______；
（2）若线段，则线段OM的长为______．
3、小美同学从地沿北偏西方向走到地，再从地向正南方向走到地，此时小美同学离地________．
4、如图，直线∥，，如果，那么_______度．
5、计算：__________．
6、小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张长方形纸片按如图所示的方式进行
折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短；展开后按图的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是______
7、如图，经过刨平的木板上的A，B两个点，可以弹出一条笔直的墨线，能解释这一实际应用的数学知识是_______________．
8、从某多边形的一个顶点出发，连接其余各顶点，把这个多边形分成个三角形，则这个多边形是____．
9、用度、分、秒表示：______．
10、如图所示，、分别平分与，，则____________．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、用阴影表示的内部．
2、定义：数轴上的三点，如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的，则称该点是其他两个点的“倍分点”．例如数轴上点A，B，C所表示的数分别为﹣1，0，2，满足AB＝BC，此时点B是点A，C的“倍分点”．已知点A，B，C，M，N在数轴上所表示的数如图所示．
（1）A，B，C三点中，点是点M，N的“倍分点”；
（2）若数轴上点M是点D，A的“倍分点”，则点D对应的数有个，分别是；
（3）若数轴上点N是点P，M的“倍分点”，且点P在点N的右侧，求此时点P表示的数．
3、分别用三种形
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