难点解析辽宁省凤城市七年级上册整式及其加减同步训练试卷(解析版含答案).docxVIP

难点解析辽宁省凤城市七年级上册整式及其加减同步训练试卷(解析版含答案).docx

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辽宁省凤城市七年级上册整式及其加减同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()

A.秒 B.秒 C.秒 D.秒

2、已知,那么多项式的值为(???????)

A.8 B.10 C.12 D.35

3、若多项式的值为2,则多项式的值是()

A.11 B.13 C.-7 D.-5

4、小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:

输入

1

2

3

4

5

输出

那么,当输入数据8时,输出的数据是()

A. B. C. D.

5、若,,则的值为(???????).

A. B. C. D.

6、下列代数式中是二次三项式的是(???????)

A. B. C. D.

7、的相反数是(???????).

A. B. C. D.

8、下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为(?????)

A.135 B.153 C.170 D.189

9、下列去括号错误的个数共有(???????).

①;????????②;

③;????????④.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

10、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)

A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.

2、若,则的值为________.

3、若x2﹣3x=﹣3,则3x2﹣9x+7的值是_____.

4、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.

5、多项式的项是___________.

6、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动.起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是______.

7、当,时,整式的值为_________.

8、(1)();

(2)2a-3(b-c)=___________.

(3)()=7x+8.

9、如果代数式的值为,那么代数式的值为________.

10、下面是用棋子摆成的“上”字型图案:

按照以上规律继续摆下去,通过观察,可以发现:(1)第五个“上”字需用_________枚棋子;(2)第n个“上”字需用_________枚棋子.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、阅读理解:已知,求代数式的值.

解:因为,所以原式.

仿照以上解题方法,完成下面的问题:

(1)已知,求的值;

(2)已知,,求的值.

2、嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.

(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?

3、先去括号,再合并同类项:???????????????????????

(1)2(2b-3a)+3(2a-3b);???????(2)4a2+2(3ab-2a2)-(7ab-1).

4、已知:,求的值.

5、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.

,,,,,,,,______,______,…第2019个数是______.

6、为了响应“阳光体育运动”,学校大力开展各项体育项目,现某中学体育队准备购买100个足球和x个篮球作为训练器材.现已知有A、B两个供应商给出标价如下:

足球每个200元,篮球每个80元;

供应商A的优惠方案:每买一个足球就赠送一个篮球;

供应商B的优惠方案:足球、篮球均按定价的80%付款.

(1)若,请计算哪种方案划算?

(2),请用含x的代数式,分别把两种方案的费用表示出来.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

【详解】

火车走过的路程为米,火车的速度为米秒,

火车过桥的时间为(秒.

故选:.

2、C

【解析】

【分析】

由多项式,可求出,从而求得的值,继而可求得答案.

【详解】

解:∵

故选C.

【考点】

本题考查了求多项式的值,关键在于利用“整体代

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