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湖南省沅江市七年级上册整式及其加减定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、按一定规律排列的单项式:x,3x2,5x3,7x,9x,……,第n个单项式是(???????)
A.(2n-1) B.(2n+1) C.(n-1) D.(n+1)
2、生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,请你推算22022的个位数字是(???????)
A.8 B.6 C.4 D.2
3、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如是3次齐次多项式,若是齐次多项式,则的值为(???????)
A. B.0 C.1 D.2
4、单项式2a3b的次数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
5、若,,则的值等于(?????)
A.5 B.1 C.-1 D.-5
6、关于多项式,下列说法正确的是(????????).
A.次数是3 B.常数项是1 C.次数是5 D.三次项是
7、在0,﹣1,﹣x,,3﹣x,,中,是单项式的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、若,则(???????)
A. B. C.3 D.11
9、当x=﹣1时,代数式3x+1的值是()
A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣4
10、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为(?????)
A.3 B.4 C.6 D.9
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、已知,则代数式的值是_____.
2、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.
3、若多项式是关于x,y的三次多项式,则_____.
4、计算:_________.
5、如将看成一个整体,则化简多项式__.
6、在等号右边填上“”或“”号,使等式成立:
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________;
(6)________.
7、当时,整式________.
8、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.
9、已知,且对于任意有理数,代数式的值不变,则的值是_______.
10、若x2+2x的值是6,则2x2+4x﹣7的值是__________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、观察下列等式:
?????????????①
??????????②
????????????③
……
(1)请写出第四个等式:___________﹔
(2)观察上述等式的规律,猜想第n个等式.(用含n的式子表示)
2、已知关于x,y的多项式x4+(m+2)xny﹣xy2+3.
(1)当m,n为何值时,它是五次四项式?
(2)当m,n为何值时,它是四次三项式?
3、计算:
(1).
(2).
4、阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.例:化简.解:原式.参照本题阅读材料的做法解答:
(1)把看成一个整体,合并的结果是.
(2)已知,求的值.
(3)已知,,,求的值.
5、计算:
(1);
(2)
6、化简:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
系数的绝对值均为奇数,可用(2n-1)表示;字母和字母的指数可用xn表示.
【详解】
解:依题意,得第n项为(2n-1)xn,
故选:A.
【考点】
本题考查的是单项式,根据题意找出规律是解答此题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
利用已知得出数字个位数的变化规律进而得出答案.
【详解】
解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,
∴尾数每4个一循环,
∵2022÷4=505……2,
∴22022的个位数字应该是:4.
故选:C.
【考点】
此题主要考查了尾数特征,
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