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- 2025-05-05 发布于河南
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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?(?)
A.认真完成家庭作业,做到规范,工整。
B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。
C.在校期间严格遵守校纪校规。
D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。
2.“吾日三省吾身”是(???)的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
3.下列观点正确的一项是(??)。
A.过去的事情就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累呀
B.反思时时都能进行。但在特定情况下,没有必要
C.晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,相互出出主意,这也是一种反思
D.把握反思的时机,能达到事倍功半的效果
4.吾日三省吾身的典故出自(?)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
5.下面属于欺凌他人的不良行为有(??)。
①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。
①喜欢当着许多人面指责同学?
②同学生理上有缺陷,以此取笑同学?
③不随意翻阅他人的东西?
④同学有进步时能适当的给予鼓励?
A.①③④???B.①②???C.③④
7.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.到没有别人看到的地方抽
8.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
9.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。
A.内容
B.时机
C.流程
10.对于他人的观点,我们不应该(??)。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
二.填空题(共10题,共44分)
1.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
2.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
3.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
4.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
5.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
6.反思时时都能进行,在(???)情况下反思尤其重要。反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便(???)。
7.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
8.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。
9.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。
10.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
2.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。(??)
3.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
4.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)
5.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(??)
6.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)
7.小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。(??)
8.妈妈指着清洁工阿姨对我说:“如果你不好好读书,将来就会像她一样扫马路。(??)
9.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
10.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容
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