强化训练辽宁省盖州市七年级上册有理数及其运算专题攻克练习题（含答案详解）.docxVIP

辽宁省盖州市七年级上册有理数及其运算专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列各组数中，互为倒数的是(???)

A．－3与3 B．－3与 C．－3与－ D．－3与＋(－3)

2、的相反数是（???????）

A．2022 B．－2022 C．1 D．－1

3、近似数1.30所表示的准确数A的范围是（???????）

A．1.25≤A＜1.3 B．1.295≤A＜1.305 C．1.20＜A＜1.30 D．1.300≤A＜1.305

4、a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示，下列各式正确的是（???????）

A．b＞a B．-a＜b C．a＞-b D．-a＜-b

5、如图所示，数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c，下列说法正确的是（）

A．a＞0 B．b＞c C．b＞a D．a＞c

6、下列各数属于负整数的是（?????????????）．

A． B． C． D．0

7、的相反数为（???????）

A． B．2021 C． D．

8、在数轴上，点A表示－4，从点A出发，沿数轴移动4个单位长度到达点B，则点B表示的数是（???????）

A．－8 B．－4 C．0 D．－8或0

9、如图，数轴上点A，B表示的数互为相反数，且AB＝4，则点A表示的数是（???????）

A．4 B．-4 C．2 D．-2

10、计算，结果正确的是（）

A．1 B．﹣1 C．100 D．﹣100

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算:=__________．

2、，则的取值范围是______．

3、在数轴上到原点的距离小于4的整数可以为________．（任意写出一个即可）

4、若与互为相反数，则a+b=___．

5、若与互为相反数，则的值为_______.

6、定义运算a★b＝|ab﹣2a﹣b|，如1★3＝|1×3﹣2×1﹣3|＝2．若a＝2，且a★b＝3，则b的值为_____

7、已知某数的相反数是﹣2，那么该数的倒数是__________________．

8、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪．摆法有纵式和横式两种（如图所示），以算筹计数的方法是摆个位为纵，十位为横，百位为纵，千位为横……这样纵横依次交替，宋代以后出现了笔算，在个位数划上斜线以表示负数，如表示，表示2369，则表示________．

9、______；______．

10、用正数或负数填空：

（1）小商店平均每天可盈利250元，一个月（按30天计算）的利润是______元；

（2）小商店每天亏损20元，一周的利润是______元；

（3）小商店一周的利涧是1400元，平均每天的利润是_______元；

（4）小商店一周共亏损840元，平均每天的利润是______元．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

（1）1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021；

（2）（﹣1）+（﹣2021）﹣（﹣4040）+（﹣1013）+（﹣1005）．

2、某中学七（4）班的同学在体检中测量了自己的身高，并求出了该班同学的平均身高．

（1）下表给出了该班5名同学的身高情况（单位：），试完成该表，并求出该班同学的平均身高；

姓名

刘杰

刘涛

李明

张春

刘建

身高

161

______

______

163

156

身高与全班同学平均身高差

0

______

______

（2）谁最高？谁最矮？

（3）计算这5名同学的平均身高是多少？

3、计算：．

4、计算：

（1）；

（2）．

5、把下列各数在数轴上表示出来，3.5，-3.5，0，2，???-0.5，-2，0.5.并按从小到大的顺序用“＜”连接起来.

6、计算：

(1)40+×12；

(2)（﹣1）2021+|﹣9|×+（﹣3）÷．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数.

【详解】

因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数,

所以C选项符合题意,故选C.

【考点】

本题主要考查倒数的概念,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念.

2、C

【解析】

【分析】

先求出的值，再求的相反数即可得到答案．