教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案【精选题】.docxVIP

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  • 2025-05-05 发布于河南
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教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案【精选题】.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。

A.胃和小肠????B.口腔????C.食道

2.下列关于声音的说法中,不正确的是(??)。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉,声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

3.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

4.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为(??)。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

5.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。

A.体操????B.跳高????C.游泳

6.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

二.填空题(共6题,共26分)

1.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。

2.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。

3.声音的(???)可以用(???)描述。

4.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。

5.牙齿按形状特征分为(???)、(???)和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。

6.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)

2.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)

3.声音传播的方向是向四面八方的。(??)

4.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)

5.生活中的摩擦力都是有害的。(??)

6.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

七.综合题(共4题,共36分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。

2.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

3.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

4.土电话。

1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。

A.棉线????B.空气????C.纸杯

2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。

A.捏住后空气不能产生振动?????B.捏住后棉线不能产生振动?????C.棉线是不能传播声音的

3.小东说话的声音是由喉咙里的(??)发出的。

A.舌头????B.喉结????C.声带

4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。

听小骨?????传递声波到内耳

耳道?????将声波转化为振动

鼓膜?????将听觉信号传递到大脑

耳郭?????收集声波

听觉神经????传递声波到中耳

耳蜗?????将振动转化为听觉信号

5.现实生活中过高

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