人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附答案（典型题）.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.13时30分，钟面上时针与分针所夹的角是（）。

A.80°??????B.100°??????C.110°??????D.135°

2.一个周角等于（?）个直角。

A.2?????B.4?????C.6

3.3时30分，时针和分针构成一个（??）。

A.锐角???????B.直角???????C.钝角

4.下面图形中，（?）是射线。?

5.平角有一个顶点，（??）条边。??

A.一?????B.两?????C.三

6.用一副三角板不能拼成（??）的角。??

A.145°??????B.120°??????C.75°

二.判断题(共6题，共12分)

1.13时整，钟面上时针和分针所成的夹角是10°。（??）

2.书桌边、黑板边都可以看成线段。（?）

3.9时整分针和时针所成的角是直角。（?）

4.平角就是一条直线。（??）

5.把一条线段向一端延长100米，就能得到一条射线。（??）

6.看图回答：我量的对吗？（?）

三.填空题(共8题，共27分)

1.线段有（??）个端点；角有（??）个顶点，（??）条边。?

2.下图中∠1=40°，∠2=35°，求∠3、∠4、∠5各是多少度。

∠3=（??）°；∠4=（??）°；∠5=（??）°。

3.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是________________________________。

4.选一选，填一填

A.锐角B.直角C.钝角D.不是角

是_____,??是_____.

5.把周角、锐角、钝角、平角、直角。按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。

6.（1）?共有_____个角，其中_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。

（2）?_____条线段，_____条射线，_____条直线。

7.角的计量单位是（??），用符号（??）表示。

8.钟面上显示3时整时，时针和分针成（?）角；钟面上显示（?）时整时，时针和分针成平角；钟面上显示10时整时，时针和分针成（?）角。

四.计算题(共2题，共10分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

五.作图题(共2题，共14分)

1.画一画。???

（1）画一条长3厘米4毫米的线段。???

（2）画一条比2厘米短5毫米的线段。

2.画一画。?

（1）画一条长4厘米的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

（3）画一条比4厘米短2厘米的线段。

六.解答题(共6题，共27分)

1.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

??

2.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？

4.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

5.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

6.求：∠1、∠2、∠3的度数？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A?

4.B

5.B

6.A?

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.2；1；2

2.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°；∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°；∠5=180°-∠1=180°-40°=140°

3.周角平角钝角直角锐角

4.A；D

5.锐角；直角；钝角；平角；周角

6.（1）6；2；3；1（2）3；6；1?

7.度；°

8.直；6；锐

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

五.作图题

1.（1）

（2）

2.略

六.解答题

1.如图：

2.如图：

3.∠2=90°-32°×2=26°

4.直