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教科版五年级上册科学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中(??)不是光源。

A.点燃的火柴

B.萤火虫

C.镜子

2.关于简易潜望镜的制作，下列说法错误的是(??)。

A.潜望镜的两块镜片都是平面镜

B.镜面与盒底边的角必须是45度角

C.上下两块镜面必须相对且平行

D.光在潜望镜内，经过了4次反射

3.下列不属于光源的是(??)。

A.萤火虫

B.蜡烛

C.月亮

4.用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该(??)太阳观察。

A.正对着

B.背对着

5.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮，快速旋转彩色轮时，能看到白色，那么彩色轮上涂的三种颜色是(??)。

A.黄、绿、蓝

B.青、蓝、紫

C.红、绿、蓝

6.沙漠地区经常出现石蘑菇。石蘑菇的形成主要是（??）作用的结果。

A.流水

B.风

C.地震

二.填空题(共6题，共20分)

1.2008年5月12日，汶川大地震后，山体滑坡阻塞河道，形成（???）。

2.客厅有点暗，鹏鹏打开了灯。通常我们把那些自身能发光的物体叫(???)。

3.其他物体发出的(???)也具有不同的混合颜色。

4.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断循环。雨水降落到地面会（???）土地。

5.“世界屋脊”指的是（???）高原，科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石，证明这个地方在古代是（???）。

6.地球表面的地形主要有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.快速旋转涂有红、黄、蓝三种颜色的彩色轮，会看到彩色轮变成白色。(??)

2.太阳、激光笔等发出的光可以直接用肉眼去看。(??)

3.长江三角洲，就是由长江河水带来的泥沙堆积而成的。（??）

4.光不一定总是沿直线传播。(??)

5.当光从玻璃斜射入空气中时，传播方向会发生改变。(??)

6.我们在没有光的房间里，看不到任何东西，等过半小时后，就可以很清楚地看到了。(??)

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。

长白山天地????黄士高原上的沟壑??黄河入海口的沙洲??敦煌的雅丹地貌???弯曲的岩层

??

五.简答题(共5题，共21分)

1.光可以穿过任何物体吗？举例说明。

2.垂直射入水中的光线在水面有没有发生变化？斜射入水中的光线在水面发生了什么变化？怎样解释这个现象？

3.下图实验中，快速转动彩色圆盘后，彩色顿时消失，呈现一片白色，请分析一下产生的这个现象的原因。

??

4.科学家探索地球内部构造的方法。

5.请你设计一个实验证明阳光是由不同颜色的光组成的。

六.综合题(共3题，共36分)

1.某科学小组为了探索雨水对有、无植被土壤的侵蚀程度的影响，制作了两个土地模型，并找来喷水壶，做了对比实验。请仔细思考，完成下列问题。

1．在这个实验中，喷水壶洒水代表__________。

2．在这个实验中，为了让实验更科学也更公平，需要保持喷壶高度、喷水大小、土地模型的__________一致。

3．用这两个模型来做研究，模型上的植被情况应该是（????）。

A．植被一样多B．一个有植被一个无植被C．都可以

4．该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是（????）。

A．雨水的清澈情况B．土地吸水的多少C．积水的浑浊程度

5．这个实验告诉我们____________________。

2.探索植物对侵蚀的影响

操作与观察：动手做两个小山丘（地形）模型，一个有植物覆盖，一个没有植物覆盖，用水壶分别对两个小山丘从顶部喷水，观察“雨水”对小山丘的影响。对比两个小山丘“降雨后”的变化。

1．分析与比较：

这是一个(?????)实验，要保证只有一个条件改变，其他条件要相同。

2．在这个实验中，相同条件是(??????)，需要改变的条件是(????)。

A．小山丘??B．“降雨”高度???C．“降雨”量???D．小山丘是否被植物覆盖

3．实验中我观察到：没有植物覆盖的小山丘降雨后，土地被侵蚀(???)，小山丘上的土容易被“雨水”冲走，流下来的“雨水”变得(?????)，容易造成水土流失。有植物覆盖的小山丘，“雨水”不容易冲走小山丘上的土，土地侵蚀得不严重，流下来“雨水”变化不大，不是很浑浊。

4．解释与运用：

①根据该实验，我知道为了保护土地不被侵蚀或者减少侵蚀，我们应该：

②根据这个实验我能初步解释黄河水为什么是“黄色”的了。

3.阅读短文，回答下列问题。

运动中的地球

在人类的眼中，没有什么能比自己脚下的大地更加坚固，也没有什么比高山和大海更加持久永恒。可事实上地球是非常好动且