2025年黑龙江省齐齐哈尔市克山县卫生健康局招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docxVIP

2025年黑龙江省齐齐哈尔市克山县卫生健康局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、某县电视台每年八月都会举办“我与市领导面对面”节目，让群众能够与市领导进行面对面交流，该节目收视率极高。这说明（）。

A.政府的行政水平得到了提高

B.政府是为人民服务的政府

C.政府需要居民的制约和监督

D.公民的政治素养明显提高

【答案】：D

【解析】该节目让群众与市领导面对面交流且收视率高，反映出政府搭建了与群众沟通的平台，积极回应群众，体现了政府坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的宗旨，是为人民服务的政府。仅通过该节目不能直接得出政府行政水平得到了提高，行政水平的提高是一个综合多方面因素和长期过程的结果，不能仅凭一档交流节目就判定。该节目是政府主动搭建交流平台，并非体现政府需要居民的制约和监督，重点在于展现政府积极服务群众的一面。题干中没有足够信息表明公民的政治素养明显提高，没有涉及到与公民政治素养相关的具体表现。所以正确结论是政府是为人民服务的政府。

2、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】：C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平，教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同，教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性，同时在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。

3、席某因自家饲养的羊被同村赵某家的狗咬伤，为报复赵某，从家中取来“灭扫地”农药，倒入赵某家的压水机中。回家途中，又想起自家羊进入同村李某家油菜地被李某责骂，为泄愤将农药倒入李某屋前的水井里。本案中，席某的行为构成（）。

A.以危险方法危害公共安全罪

B.投放危险物质罪

C.寻衅滋事罪

D.扰乱社会治安罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合题干中席某的行为进行分析。投放危险物质罪是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为。席某将农药倒入赵某家的压水机中以及李某屋前的水井里，压水机和水井中的水通常会被不特定的人使用，席某的这种行为会使不特定多数人的生命、健康和重大公私财产安全处于危险状态，符合投放危险物质罪的构成要件。以危险方法危害公共安全罪是一个概括性罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了与放火、决水、爆炸、投放危险物质的危险性相当的危害公共安全的行为。题干中席某投放农药的行为，更符合投放危险物质罪的特征，而非以其他危险方法危害公共安全。寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。席某的行为主要是针对特定对象实施投放危险物质，并非是为了寻求刺激、发泄情绪等而实施的寻衅滋事行为，因此不构成寻衅滋事罪。在我国《中华人民共和国刑法》中并没有扰乱社会治安罪这一罪名。所以席某的行为不构成该罪名。综上，席某的行为构成投放危险物质罪。

4、××省人民代表大会常务委员会发布修改《××条例》的公告，（）要素可以省略。

A.标题

B.正文

C.主送机关

D.成文日期

【答案】：C

【解析】公告是向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用的公文。在公告中，标题是用来概括公告主要内容、表明发文主体和性质的，不能省略。正文是具体阐述公告内容的部分，缺少正文就无法传递关键信息，所以不能省略。成文日期用于表明公文生效的时间，是公文的重要组成部分，也不能省略。而主送机关是公文的主要受理机关，公告是面向全社会发布的公文，通常没有特定的主送对象，所以主送机关可以省略。

5、