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四川省都江堰市七年级上册整式及其加减专项训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、把多项式合并同类项后所得的结果是（???????）．
A．二次三项式 B．二次二项式 C．一次二项式 D．单项式
2、化简的结果是（?????）
A． B． C． D．
3、一个两位数，个位数字是十位数字的2倍，十位数字为x，那么这个两位数为（???????）．
A． B． C． D．
4、下列计算的结果中正确的是（）
A．6a2﹣2a2＝4 B．a+2b＝3ab
C．2xy3﹣2y3x＝0 D．3y2+2y2＝5y4
5、多项式与多项式相加后，不含二次项，则常数m的值是（???????）
A．2 B． C． D．
6、下列代数式中是二次三项式的是（???????）
A． B． C． D．
7、已知是关于，的单项式，且这个单项式的次数为5，则该单项式是（???????）
A． B． C． D．
8、下列各组中的两项，不是同类项的是（???）
A．-x2y和2x2y B．23和32 C．-m3n2与m2n3 D．2πR与π2R
9、已知，当时，则的值是（???????）
A． B． C． D．
10、代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列，正确的是（）
A．-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B．-5xy3+3x2y-4x3y2-1
C．-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D．-1-5xy3+3x2y-4x3y2
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、已知，且对于任意有理数，代数式的值不变，则的值是_______．
2、已知，，则的值为__________．
3、若a－2b＝1，则3－2a＋4b的值是__．
4、观察下面的一列单项式：x，，，，…根据你发现的规律，第100个单项式为______；第n个单项式为______．
5、已知，则代数式的值是_____.
6、观察：第1个等式，第2个等式，第3个等式，第4个等式…猜想：第n个等式是________.
7、如果多项式中不含的项，则k的值为______
8、当时，整式________．
9、如果单项式与的和仍是单项式，那么______．
10、当，时，整式的值为_________．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、先去括号，再合并同类项：???????????????????????
（1）2（2b-3a）+3（2a-3b）；???????（2）4a2+2（3ab-2a2）-（7ab-1）．
2、如图，已知线段（为常数），点C为直线AB上一点（不与A、B重合），点P、Q分别在线段BC、AC上，且满足，．
（1）如图1，点C在线段AB上，求PQ的长；（用含m的代数式表示）
（2）如图2，若点C在点A左侧，同时点Р在线段AB上（不与端点重合），求的值．
3、在数的学习过程中，我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇，如学习自然数时，我们发现一种特殊的自然数——“好数”．
定义：对于三位自然数n，各位数字都不为0，且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除，则称这个自然数n为“好数”．
例如：426是“好数”，因为4，2，6都不为0，且4+2=6，6能被6整除；
643不是“好数”，因为6+4=10，10不能被3整除．
（1）判断312，675是否是“好数”？并说明理由；
（2）求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数，并说明理由．
4、先化简，再求值：，其中．
5、学习了整式的加减运算后，张老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-10，b=2022时，求的值”．芳芳同学做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2022是多余的，这道题不给的值，照样可以求出结果来．”同桌不相信她的话，亲爱的同学们，你相信芳芳的说法吗？说说你的理由．
6、化简：
(1)4xy－（3x2－3xy）－2y+2x2
(2)（a+b）－2（2a－3b）+3（a－2b）
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先进行合并同类项，再判断多项式的次数与项数即可．
【详解】
．
最高次为2，项数为2，即为二次二项式．
故选B．
【考点】
本题考查了多项式的次数与项数，合并同类项，掌握多项式的系数与次数是解题的
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