精品解析:广东省广州奥林匹克中学2024-2025学年高二下学期4月期中考试数学试卷(原卷版).docxVIP

精品解析:广东省广州奥林匹克中学2024-2025学年高二下学期4月期中考试数学试卷(原卷版).docx

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广州奥林匹克中学2024学年第二学期四月期中考试

高二数学学科

试卷满分:150分考试用时:120分钟

一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.计算的值是(?)

A.62 B.102 C.152 D.540

2.函数的图象在处的切线方程为()

A B.

C D.

3.把4本不同的书分给3名同学,每个同学至少一本,则不同的分发数为()

A.12种 B.18种 C.24种 D.36种

4.已知函数,其导函数的图象如图所示,则()

A.有2个极值点 B.在处取得极小值

C.有极大值,没有极小值 D.在上单调递减

5.广东省第十二届大学生运动会将于2025年5月5日至6月5日在广州市举行.某电视台为了报道此次运动会,计划从甲、乙、丙、丁、戊5名记者中选派2人前往现场进行报道.若记者甲被选中,则记者乙也被选中的概率为()

A B. C. D.

6.的展开式中的系数为()

A.12 B.40 C.60 D.100

7.已知,则()

A. B.

C. D.

8.如图,某种雨伞架前后两排共8个孔,编号分别为号.若甲、乙、丙、丁四名同学要放伞,每个孔最多放一把伞,则甲放在奇数孔,乙放在偶数孔,且丙、丁没有放在同一排的放法有()

A.68种 B.136种 C.272种 D.544种

二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知离散型随机变量的分布列如下表所示,则下列选项正确的是()

2

4

6

8

10

2a

0.25

0.1

0.25

A. B.

C. D.

10.3个人坐在一排5个座位上,则下列说法正确的是()

A.共有60种不同的坐法

B.空位不相邻的坐法有72种

C.空位相邻的坐法有24种

D.两端不是空位坐法有27种

11.已知直线与函数的图象相交于两点,与函数的图象相交于两点,的横坐标分别为,则()

A. B.

C. D.

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填写在答题卡相应位置上.

12.现有道四选一的单选题,甲对其中道题有思路,道题完全没有思路.有思路的题做对的概率为,没有思路的题只好任意猜一个答案,猜对答案的概率为.甲从这道题中随机选择题,则甲做对该题的概率是________.

13.除以15的余数是________.

14.已知函数,关于的方程有三个不等实根,则实数的取值范围为__________.

四、解答题:本大题5个小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.已知函数在点处的切线与直线垂直.

(1)求;

(2)求单调区间和极值.

16.已知的展开式中,第项与第项的二项式系数之比为.

(1)求的值及展开式中的常数项;

(2)求展开式中系数最大项.

17.某物理实验技能操作竞赛分基本操作与技能操作两步进行,第一项基本操作:每位参赛选手从A类7道题中任选4题进行操作,操作完后正确操作超过两题的(否则终止比赛),才能进行第二步技能操作:从B类5道题中任选3题进行操作,直至操作完为止.A类题操作正确得10分,B类题操作正确得20分.以两步操作得分总和决定优胜者.总分80分或90分为二等奖,100分为一等奖.某校选手李明A类7题中有5题会操作,B类5题中每题正确操作的概率均为,且各题操作互不影响.

(1)求李明被终止比赛的概率;

(2)求李明获一等奖的概率;

(3)现已知李明A类题全部操作正确,求李明B类题操作完后总分的期望.

18.某医学研究院为寻找防治甲流的新技术,对甲流疑似病例进行检测与诊断.研究员抽取了5名甲流疑似病例,假设其中仅有一名感染甲流,需要通过化验血液来确认感染甲流的人,若化验结果只有阳性和阴性两种,且化验结果呈阳性,则为甲流感染者,化验结果呈阴性,则不是甲流感染者.现有两个检测方案:

方案一:先从5人中随机抽取2人,将其血液混合,进行1次检测,若呈阳性,则选择这2人中的1人检测即可;若呈阴性,则对另外3人进行检测,每次检测1人,找到甲流感染者则停止检测.

方案二:对5人进行逐个检测,找到甲流感染者则停止检测.

(1)分别求出利用方案一、方案二所需检测次数的分布列与数学期望;

(2)已知检测前需一次性花费固定成本500元,检测费用为400元/次,请分别计算利用两种方案检测的总费用的期望值,并以此作为决策依据,判断选择哪个方案更好.

19.已知函数.

(1)讨论的单调性;

(2)设函数,求

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