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黑龙江省五大连池市七年级上册整式及其加减同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、已知与互为相反数，计算的结果是（???????）
A． B． C． D．
2、当时，代数式的值为2021，则当时，代数式的值为（???????）
A．2020 B．-2020 C．2019 D．-2019
3、已知，则代数式的值为（???????）
A．0 B．1 C． D．
4、化简的结果是（???????）
A． B． C． D．
5、多项式a－（b－c）去括号的结果是（???????）
A．a－b－c B．a+b－c C．a+b+c D．a－b+c
6、下列是按一定规律排列的多项式：﹣x+y，x2+2y，﹣x3+3y，x4+4y，﹣x5+5y，x6+6y，…，则第n个多项式是（）
A．（﹣1）nxn+ny B．﹣1nxn+ny
C．（﹣1）n+1xn+ny D．（﹣1）nxn+（﹣1）nny
7、有两个多项式：，当a取任意有理数时，请比较A与B的大小．（???????）．
A． B． C． D．以上结果均有可能
8、下列代数式中单项式共有（???????）
．
A．2个 B．4个 C．6个 D．8个
9、化简的结果是（?????）
A． B． C． D．
10、若与的和仍是单项式，则的值（???????）．
A．3 B．6 C．8 D．9
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、已知，，则的值为__________．
2、如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含、代数式表示）.
3、若多项式是关于x，y的三次多项式，则_____．
4、若，则________．
5、若，则的值是______．
6、已知多项式x|m|+（m﹣2）x﹣10是二次三项式，m为常数，则m的值为_____．
7、一个多项式减去3x等于，则这个多项式为________．
8、有理数，，在数轴上表示的点如图所示，化简__________．
9、观察下列等式：，，…则________．（直接填结果，用含n的代数式表示，n是正整数，且）
10、观察下面的一列单项式：x，，，，…根据你发现的规律，第100个单项式为______；第n个单项式为______．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、如图，数轴上的三个点A，B，C分别表示实数a，b，c．
(1)如果点C是的中点，那么a，b，c之间的数量关系是________；
(2)比较与的大小，并说明理由；
(3)化简：．
2、先化简，再求值：，其中，
3、为给同学们创造更好的读书条件，学校准备新建一个长度为的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按如图所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每块正方形地面砖的边长均为．
(1)按图示规律，第一个图案的长度________；第二个图案的长度________．
(2)请用式子表示长廊的长度，与带有花纹的地面砖块数之间的关系．
(3)当长廊的长度为时，请计算出所需带有花纹的地面砖的块数．
4、阅读材料：数学活动课上，小智同学提出一个猜想；把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置，十位上的数不变，原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差．例如：782﹣287＝99×（7﹣2）．
(1)小智的猜想是否正确？若正确，对任意情况进行说明；若不正确，说明理由．
(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m，个位上的数为n，把万位上的数与个位上的数交换位置，其余数位上的数不变，原数与所得数的差等于．（用含m，n的式子表示）
5、若，求的值．
6、小刘、小张两位同学玩数学游戏，小刘说“任意选定一个数，然后按下列步骤进行计算：加上20，乘2，减去4，除以2，再减去你所选定的数”，小张说“不用算了，无论我选什么数，结果总是18”，小张说得对吗？说明理由．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据相反数的性质求得x的值，代入求解即可．
【详解】
解：∵x与3互为相反数，
∴x=
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