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中考一模历史试题
一、选择题:下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分,共24分。
春秋战国时期,诸侯争霸,社会动荡不安,给人民带来了深重灾难。此时在思想领域,老子提倡“无为
而治”,孟子强调“仁政”,墨子主张“兼爱”、“非攻”。材料反映了( )
A.各学派相互抨击和攻讦 B.思想繁荣推动了制度变革
C.诸子百家关注社会现实 D.社会动荡造就了文化繁荣
著名史学家吕思勉认为:“六国新灭,遗民未曾心服,自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国,多以其地设郡,至六国尽灭之后,则更合全国的情形,加以调整,分天下为三十六郡。”从材料中可以看出“郡”的设立( )
是秦朝中央官僚机构的一大革新 B.符合秦朝中央集权统治的需要C.对后世的行政体制演变影响深远 D.为秦实现全国统一奠定了基础
《唐六典》记载:“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前七刻,击钲(古代乐器)二百声,而众以散”。这主要表明唐朝( )
商业发达,经商人数众多 B.商业活动形式多样
C.出现了早市和夜市 D.商业活动有严格时空限制
宋统治者以“右文”(重视文化教育)为国策,重用文人,引领天下读书治学风气,给士大夫优越、宽松的政治参与空间,为像三苏父子这样来自普通阶层的的读书人治平天下、实践家国情怀打开大门。材料反映三苏父子之所以成为彪炳千古的文化巨人得益于()
A.宋代中央集权加强,社会安定B.宋代各民族交融得到进一步发展C.宋代的文治环境
D.宋代经济繁荣,科技文化硕果累累;广西三省的变动数达到70%以上,安徽省这一时期死亡的知县占全省知县的50%以上。这一现象出现的主
要原因是( )
A.农民革命运动的冲击 B.弃官从商意识的推动
C.加强中央集权的需要 D.英法联军的烧杀抢掠
7.1937年,国民政府关税预算为3.69亿元,实际收入2.39亿元,1938年,实际收入为1.28亿元。1937
年盐税预算为229亿元,实际收入1.41亿元,1938年实际收入0.48亿元。导致这一状况的重要因素是当时( )
A.军事开支急剧增加 B.政府财政管理不善
C.中国国土大量沦陷 D.中国民???工业落后
“在1952年、1953年,甚至把建设急需的理工科大学生,提前一年毕业分配。1953年暑期高校毕业生分配的基本方针是:集中使用,重点配备。配备的重点是基本建设的施工、设计方面和高校的助教、研究生。1953年寒假重点分配到重工业、国防工业各部门的毕业生,占毕业生总数的43%。”这是因为()
A.社会主义改造急需人才 B.“一五”计划建设迫切需要
C.土地改革的成果需巩固 D.抗美援朝战争的需要
9.1984—1991年,由国家指令性计划管理的工业产品产值比重由40%下降到了11.7%,国家统配物资由
64种减少到了19种,国家定价的生产资料比重由60%下降到了18.7%,国家定价的社会零售商品的价格比重由50%降低到了5.9%。这一变化说明( )
A.国家经济出现了阶段性的困难 B.经济体制改革在逐步推进
C.社会主义市场经济体制已经建立D.全方位对外开放新格局初步形成
10.“希腊衰亡了,他的文明并没有跟着衰亡,反而影响了征服者罗马人。日耳曼虽然统治了罗马,但却;C.俄国革命形势的迅速变化 D.殖民地人民解放斗争的鼓舞
有学者指出,发展中国家利用经济全球化的机遇,为改变不公正的国际政治经济秩序而相互合作,增强集体力量。同时,全球化大潮中的区域经济集团化方兴未艾,这将削弱占有优势国家实行单极秩序的能力。该学者认为()
A.经济全球化推动世界多极化进程B.世界多极化促进了世界和平与发展C.区域经济集团化阻碍多极化趋势D.区域经济集团化不利于经济全球化
中国留学教育历史悠久。请阅读近代以来中国留学教育历史变迁的材料,回答问题。
材料一洋务运动兴起后,地方督抚要员在操办洋务事宜的过程中明显感到力不从心。他们急需大量的新型人才,这些人是科举制度和旧式书院所无法培养造就的。不过,清政府深知模仿西方的学堂仍有许多不足,加之这些学堂聘请洋教习的费用较大,留学就不失为一个好办法。另外,开明官吏对留学的支持和清政府与美国政府签订了《蒲安臣条约》,为中国学生赴美提供了条约依据,也是促使晚清留学教育发展所不可缺少的因素。
——摘编自岳秀银《清后期公费留学生初探》材料二 为什么会出现这样一个声势浩大的留日热潮呢?最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望。尤其是1895年甲午战争中国败于日木以后,广大中国知识分子看到日木经过明治维新,向西方学习,富国强兵,卓有成效。因此,纷纷主张效法日本,救亡图存。亲身到
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