新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【全国通用】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【全国通用】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

2.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(??)。

A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平

3.观察云,不必观察云的(??)。

A.形状?????B.方向?????C.多少

4.关天水沸腾实验,下列说法正确的是(??)。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时,继续吸热,温度会升高

5.一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是(??)。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

6.下面说法错误的是(??)。

A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

7.测量雨量的雨量器应放在(??)。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

8.使地球变热的主要因素是(??)。

A.月球?????B.火星?????C.太阳

9.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

10.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是(??)。

A.雪????B.冰雹????C.露珠

二.填空题(共10题,共46分)

1.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。

2.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。

3.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。

4.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的(???)。

5.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。

6.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。

7.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。

8.(???)的变化引起了水的三态变化。

9.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。

10.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.5毫升的水比5毫升的空气重。(??)

2.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。(??)

3.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(??)

4.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)

5.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)

6.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)

7.风速的等级只能用风速仪来测定。(??)

8.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)

9.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)

10.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?

4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

七.综合题(共3题,共34分)

1.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。

1.根据天气符号,今天的天气是(???)。

2.图中的信息显示:今天的风向是(???)。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向(???)方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温,折线下的数字代表的是一天中的最低气温,那11月28日最高温度是(???),最低温度是(???)。

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