山东事业单位考试_公共基础知识试题库附答案详解(培优).docxVIP

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山东事业单位考试_公共基础知识试题库

第一部分单选题(80题)

1、甲将自己的自行车借给乙使用,乙向丙声称该自行车是自己所有,且正打算出售。乙在丙支付了与市场价格相符的款项后,将该自行车交付给丙。对此,下列说法正确的是()。

A.乙与丙之间的买卖合同属于可变更可撤销合同

B.甲依法有权要求丙返还该自行车

C.丙依法取得了该自行车的所有权

D.乙与丙之间的买卖合同属于无效合同

【答案】:C

【解析】本题可依据无权处分、善意取得等相关法律规定,对各说法进行分析。乙将甲的自行车卖给丙,乙并非自行车的所有权人,其行为属于无权处分。首先分析合同效力。无权处分的买卖合同是有效的。因为根据相关法律规定,当事人一方以出卖人在缔约时对标的物没有所有权或者处分权为由主张合同无效的,人民法院不予支持。所以乙与丙之间的买卖合同是有效的,并非可变更可撤销合同,也不是无效合同。接着看丙是否能取得自行车所有权。丙在交易时并不知道自行车并非乙所有,且支付了与市场价格相应的款额,同时乙也将自行车交付给了丙,符合善意取得的构成要件。所谓善意取得,是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。因此,丙依法取得了该自行车的所有权。在此情况下,甲不能要求丙返还该自行车,甲的损失只能向无权处分人乙主张赔偿。综上,丙依法取得了该自行车的所有权这一说法是正确的。

2、“正能量”是指健康乐观、积极向上的动力和感情。社会如同列车,需要正能量驱动才能安全前行,而正能量的创造与集聚需要我们每个人作出“微贡献”。这一现象与下列观点相一致的是()。

A.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

B.事物发展的道路总是迂回的曲折的

C.要用对立统一的观点看问题

D.矛盾普通性与特殊性是辩证统一的

【答案】:A

【解析】本题可根据题干内容分析其体现的哲学原理,再逐一分析各选项所对应的哲学观点,进而得出正确答案。题干强调正能量的创造与集聚需要我们每个人的“微贡献”,“微贡献”可以理解为量变,而正能量的创造与集聚可看作是质变。这表明需要通过每个人不断积累“微贡献”这样的量变,才能够实现正能量的创造与集聚这一质变,体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。事物发展的道路总是迂回曲折的,该观点强调事物发展过程中会经历各种困难和挫折,前进的道路不是一帆风顺的,但题干中并未体现事物发展道路的曲折性相关内容,所以此观点不符合题干要求。用对立统一的观点看问题,即要全面地看待事物,认识到事物内部存在相互对立又相互统一的两个方面。而题干重点在于强调量变和质变的关系,并非体现对立统一的观点,因此该选项不符合题意。矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的,这一观点主要阐述了矛盾的共性和个性、一般和个别的关系,而题干中并没有涉及矛盾普遍性与特殊性相关的内容,所以该选项也不正确。综上,题干现象与量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果这一观点相一致。

3、()是混合所有制经济形成、发展的企业制度前提,也是混合所有制经济得以实现的组织制度形式。

A.合作制经济

B.股份制经济

C.共享制经济

D.公司制经济

【答案】:B

【解析】股份制经济是混合所有制经济形成、发展的企业制度前提,更是混合所有制经济借以实现的组织制度形式。股份制经济以股份制为组织形式,通过发行股票筹集资金,将不同性质的资本联合在一起。在股份制企业中,各个股东按照其持有的股份比例享有权利和承担义务,这种组织形式使得不同所有制性质的资本能够相互融合,为混合所有制经济的发展提供了制度基础和组织保障。合作制经济是劳动者之间在自愿互助基础上联合起来共同从事生产经营活动的一种经济组织形式,它强调劳动者的合作与互助,并非混合所有制经济形成和发展的关键企业制度前提与组织制度形式。目前并没有共享制经济这一广泛认可的、作为混合所有制经济核心制度前提和组织形式的经济类型。公司制经济是现代企业制度的重要形式,但它侧重于企业的法人治理结构和组织架构等方面,虽然与混合所有制经济有一定关联,但不是混合所有制经济形成和发展的最直接、最关键的企业制度前提和组织制度形式。因此本题应选股份制经济。

4、从马克思主义与中国国情相结合的情况能够看出,马克思主义具有无穷的生命力。马克思主义生命力的根源在于()。

A.它是无产阶级解放的锐利武器

B.它是以实践为基础的科学性与革命性的统一

C.马克思主义工作者的渊博学识

D.它是由我国国情所决定的

【答案】:B

【解析】马克思主义的生命力根源在于它是以实践为基础的科学性与革命性的统一。科学性体现在马克思主义正确反映了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,是对客观世界本质和规律的科学认识;革命性则集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明

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