部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含答案【完整版】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（??）。

A.纸

B.空气

C.水

2.不开心的时候，我可以（??）。

A.和同学打一架

B.大吵大闹

C.打打球

3.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（??）。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

4.对于旧书旧报纸我们可以（??）。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

5.如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（?）

A.玩手机

B.看课外书

6.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（??）。

A.不开心

B.兴高采烈

C.兴致勃勃

7.好的学习方法可以让我们（??）。

A.学的更快更好

B.不用学也可以有好成绩

C.学的更困难

8.认真看一下，能学的好！（??）

A.听讲不认真

B.勤学多请教

C.做完不检查

9.每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（??）。

A.要相信自己

B.要盯住自己的不足

C.不能看别人的优点

10.小猴种下西瓜籽，却没有收获西瓜，是因为（??）。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

二.填空题(共10题，共34分)

1.不开心的事就像天上的（???），总是会有的。

2.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

3.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（???）。

4.勤学如春起之苗，不见其增，（???）。

5.勤学如春起之苗，不见其增，日有（???）。

6.你在这点行，我在（???）行，今天还不行，明天（???）行。相信（???）行，我才可能行。不能只说行，（???）才能行。

7.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（???）。

8.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

9.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

10.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（???）。

三.判断题(共10题，共23分)

1.一斤多重的大萝卜，就是比芝麻还小的种子长成的。（?）

2.我上课时也想回答问题，但是不敢举手。（??）

3.韩国小朋友的椰壳鞋游戏，好有创意呀！（??）

4.教室里没人的时候，我们要随手关灯。（??）

5.同样的游戏，和谁一起玩的感觉都是一样的。（??）

6.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（??）

7.播种只是第一步，此外还要细心呵护，才会有收获。（??）

8.环保就是节约，不浪费。（??）

9.萌萌上课的时候不认真听老师讲课，喜欢在下面做小动作。（??）

10.创造一种游戏太累了，就不用创造了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共26分)

1.这学期你坚持做了哪些事情？

2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？

3.小水滴有可能遭遇那些不幸？

4.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

5.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。

六.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.乌云

2.快乐；助人；快乐

3.检查

4.日有所长

5.所长

6.那点；可能行；自己；努力

7.高兴

8.跑步（答案不唯一，合理即可）

9.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

10.粒粒皆辛苦

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。

2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。

3.（1）有人往