考点攻克广东省普宁市中考数学真题分类（丰富的图形世界）汇编同步测试试卷（含答案详解）.docxVIP

广东省普宁市中考数学真题分类（丰富的图形世界）汇编同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、“枪挑一条线，棍扫一大片”，从数学的角度解释为（???????）．

A．点动成线，线动成面 B．线动成面，面动成体

C．点动成线，面动成体 D．点动成面，面动成线

2、将如图所示的直棱柱展开，下列各示意图中不可能是它的表面展开图的是（???????）

A． B． C． D．

3、如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，和“建”字所在面相对的面上的字是（???????）

A．跟 B．百 C．走 D．年

4、将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周，可得到如图所示的立体图形的是（???????）．

A． B． C． D．

5、下列四张正方形硬纸片，剪去阴影部分后，如果沿虚线折叠，可以围成一个封闭的长方体包装盒的是(??????????)

A． B． C． D．

6、下列四个几何体中，是圆柱的为（）

A． B．

C． D．

7、从正面看如图所示的几何体，看到的平面图形是（）

A． B．

C． D．

8、如图所示的是一个由5块大小相同的小正方体搭建成的几何体，则它的左视图是（?????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、有一个正六面体骰子放在桌面上，将骰子沿如图所示顺时针方向滚动，每滚动90°算一次，则滚动第2018次后，骰子朝下一面的数字是_____．

2、一个正方体的展开图已有一部分（如图），还有一个正方形未画，现有10个位置可供选择，请问：放在哪些位置能围成正方体，放在哪些位置不能围成正方体？仔细观察下图，或许你还要动手做做呢！放在____???可围成正方体，放在____???不可以围成正方体．

3、一个长方体的主视图和左视图如图所示（单位：)，则这个长方体的俯视图的面积等于______.

4、将一个正方体纸盒沿棱剪开并展开，共有_________种不同形式的展开图，下图中_________不是正方形的展开图（填序号）．

5、如图，由五个小正方体组成的几何体中，若每个小正方体的棱长都是1，则该几何体的主视图和左视图的面积之和是_____．

6、一个正方体的每一个面分别标上数字1、2、3、4、5、6，根据图中的正方体（1）、（2）、（3）三种状态所显示的数字，可推出“？”处的数字是____．

7、如图是一个多面体的表面展开图，则折叠后与棱AB重合的棱是________.

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、一个正方体.六个面上分别写着6个连续整数．且每两个相对面上的两个数的和都相等，如图所示.能看到的三个面上所写的数为16,19,20，问这6个整数的和为多少?

2、请找出图中相互对应的图形，并用线连接．

3、如图所示，说出下列几何体截面（阴影部分）的形状．

4、分别画如图几何体的主视图、左视图、俯视图．

5、如图是一个自制骰子的展开图，请根据要求回答问题：（图案朝外）

（1）如果6点在多面体的底部，那么_______点会在上面；

（2）如果1点在前面，从左面看是2点，那么_______点会在上面；

（3）如果从右面看是4点，5点在后面，那么_______点会在上面．

6、如图，是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图，设小正方体的个数为．

（1）请你写出一个符合上述视图的的值______，并画出它对应的左视图；

（2）写出的所有可能值．

7、用小立方块搭一个几何体，使它从正面和从上面看的形状图如图所示．从上面看的形状图中，小方形中的字母表示该位置小立方块的个数，试回答下列问题．

(1)???，各表示多少?

(2)???可能是多少?这个几何体最少由几个小立方块搭成?最多呢?

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据从运动的观点来看点动成线，线动成面进行解答即可．

【详解】

“枪挑”是用枪尖挑，枪尖可看作点，棍可看作线，故这句话从数学的角度解释为点动成线，线动成面．

故选A．

【考点】

本题考查了点、线、面得关系，难度不大，注意将生活中的实物抽象为数学上的模型．

2、D

【解析】

【分析】

由直棱柱展开图的特征判断即可．

【详解】

解：图中棱柱展开后，两个三角形的面不可能位于同一侧