考点解析黑龙江省尚志市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编综合练习试题(含解析).docxVIP

考点解析黑龙江省尚志市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编综合练习试题(含解析).docx

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黑龙江省尚志市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是()

A. B.

C. D.

2、长方体中,与一条棱异面的棱有(???????)

A.2条 B.3条 C.4条 D.6条

3、图中的长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的,那么其中第一部分所对应的几何体可能是(???????)

A. B. C. D.

4、下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是(???)

A. B.

C. D.

5、下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是(??????????)

A. B. C. D.

6、下列判断正确的有(???????)

(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、如图是某几何体的展开图,该几何体是(???????)

A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱

8、下列立体图形中,有五个面的是()

A.四棱锥 B.五棱锥 C.四棱柱 D.五棱柱

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;

2、在图中添加一个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱,不同的添法有种____.

3、如图,把某直三棱柱的表面展开图围成三棱柱后与A重合的字母是_____.

4、将如图所示的平面展开图折叠成正方体后,“爱”的对面的汉字是_____.

5、一个圆柱的侧面积是,底面半径是2dm,它的高是_____dm.

6、一个六棱柱有_________个顶点.

7、如图,某长方体的底面是长为4cm,宽为2cm的长方形,如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm2,则这个长方体的体积等于________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,是由几个小立方体所搭成的几何体从上方看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,已知小立方体边长为1,求这个几何体的表面积.(列式子表示计算过程)

2、有一种牛奶软包装盒如图1所示.为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.

(1)如图2给出三种纸样甲.乙.丙,在甲.乙.丙中,正确的有________.???????

(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注上尺寸.???????

(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的和)

3、十九世纪中叶,诞生了一个新的几何学分支“拓扑学(又称‘位置解析’)”.它所研究的是几何图形这样一些最基本的、最深刻的性质:图形经受剧烈的变形,以致所有度量性质和射影性质都失去之后,这些性质仍然存在.数学家们找到若干个令人叹为观止的实例,例如著名的带、瓶

请看如图,你能否将正方形图中上方的小方块与下方的对应的小方块用平面内不相交的实线连起来,且要求连线只能在该正方形内部的空白处.

4、如图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能得到第一行的某个几何体.用线连一连.

5、(1)将下列几何体分类,并说明理由.

(2)如图是一个正方体的展开图,请把﹣10,7,10,﹣2,﹣7,2分别填入六个正方形中,使得折成正方体后,相对面上的数互为相反数.

6、如图所示,说出下列几何体截面(阴影部分)的形状.

7、将如图所示的平面图形折叠后形成的图形的名称依次是________、________、________.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

利用正方体及其表面展开图的特点解题.

【详解】

解:A、C、D均是正方体表面展开图;

B、是凹字格,故不是正方体表面展开图.

故选:B.

【考点】

本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.

2、C

【解析】

【分析】

由题意根据长方体中棱与平面位置关系可知与一条棱异面的平面上所有

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