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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在温度为(??)的地方,液态的水不能变成固态的水。
A.0℃????B.-1℃????C.4℃????D.-100℃
2.热气球上升主要是因为(??)。
A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了
3.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
4.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
5.水和冰的变化中,起作用的是(??)。
A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化
6.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是(??)。
A.大小用为面火
B.在老师的指导下安全使用
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。
2.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
3.做“风的模拟实验”时,蜡烛加热后,盒子里面原本的冷空气会(???),空气之间的距离会(???),盒子里就装不下了,就会从圆洞出来,形成了(???)。
4.使冰融化的方法是(???)。
5.拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(???)。
6.空气有一定的(???),但是很轻。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水与我们的生活密切相关。(??)
2.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)
3.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)
4.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)
5.天空中的云量对天气的影响很大。(??)
6.像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请说一说你了解的降水的形式。
2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
3.物质在水中为什么不能无限溶解?
4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
5.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
七.综合题(共3题,共21分)
1.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。
2.认读摄氏温度。
??????
??甲???乙???丙
甲温度计的读数读作____________,写作____________。
乙温度计的读数读作____________,写作____________。
丙温度计的读数读作____________,写作____________。
3.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。
A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快
3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.豆子;皮球
2.四季如春
3.变热;增大;空气流动
4.受热
5.空气
6.质量
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
2.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。
3.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。
4.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。
5.部分白糖
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