考点解析-山东省乐陵市七年级上册基本平面图形专项训练试题(含答案解析版).docxVIP

考点解析-山东省乐陵市七年级上册基本平面图形专项训练试题(含答案解析版).docx

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山东省乐陵市七年级上册基本平面图形专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50°,西南方向,则∠AOB的度数是(???????)

A.80° B.85° C.90° D.95°

2、如图:点C是线段AB上的中点,点D在线段CB上,若AD=8,DB=,则CD的长为(?????)

A.4 B.3 C.2 D.1

3、将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()

A.140° B.160° C.170° D.150°

4、图中,AB、AC是射线,图中共有(???????)条线段.

A.7 B.8 C.9 D.11

5、如果从某一高处甲看低处乙的俯角为30°,那么从乙处看甲处,甲在乙的()

A.俯角30°方向 B.俯角60°方向

C.仰角30°方向 D.仰角60°方向

6、下列各角中,是钝角的是(?????).

A.周角 B.平角 C.平角 D.平角

7、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

8、如图下列说法错误的是(???????).

A.OA方向是北偏东 B.OB方向是北偏西

C.OC方向是西南方向 D.OD方向是南偏东

9、下列说法中:(1)角的两边越长,角就越大;(2)与表示同一个角;(3)在角一边的延长线上取一点D;(4)角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.错误的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、如图,已知线段上有三点,则图中共有线段()

A.7条 B.8条 C.9条 D.10条

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,线段和线段的公共部分是线段,且,点E、F分别是、的中点,若,则的长为______

2、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形是________边形.

3、如下图,在已知角内画射线,画1条射线,图中共有____个角;画2条射线,图中共有___个角;画3条射线,图中共有____个角;求画n条射线所得的角的个数是____.

4、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.

5、若⊙O的直径等于8,圆的半径为___,面积为___.(结果保留π)

6、如图,,OC是的平分线,是的平分线,是的平分线……是的平分线,则的度数为________.

7、正n边形的每个内角为120°,这个正n边形的对角线条数为______条.

8、甲从A出发向北偏东45°走到点B,乙从点A出发向北偏西30°走到点C,则∠BAC=______.

9、如图,在的同侧,,点为的中点,若,则的最大值是_____.

10、已知:如图,∠AOB=30°,∠COB=20°,OC平分∠AOD.求∠COD的度数.

∵∠AOB=30°,∠COB=20°(已知),

∴∠AOC=∠+∠=°.

∵OC平分∠AOD,

∴∠AOC=∠(角平分线定义).

∴∠COD=°.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠BOC=120°.将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,边OM与射线OB重合,另一边ON位于直线AB的下方.

(1)将图1的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问:此时ON所在直线是否平分∠AOC?请说明理由;

(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,设旋转时间为t秒,在旋转的过程中,ON所在直线或OM所在直线何时会恰好平分∠AOC?请求所有满足条件的t值;

(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使边ON在∠AOC的内部,试探索在旋转过程中,∠AOM和∠CON的差是否会发生变化?若不变,请求出这个定值;若变化,请求出变化范围.

2、如图,点依

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