基础强化山东省即墨市七年级上册基本平面图形单元测试试题（含答案解析）.docxVIP

山东省即墨市七年级上册基本平面图形单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，钟表上显示的时间是，此时，时针与分针的夹角是（???????）

A． B． C． D．

2、如图，在直线l上有A，B，C三点，则图中线段共有（?????）

A．4条 B．3条 C．2条 D．1条

3、如图，用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短，其中正确的是(???????)

A．A′B′＞AB B．A′B′=AB

C．A′B′＜AB D．没有刻度尺，无法确定．

4、有下列说法：

①由许多条线段连结而成的图形叫做多边形；

②多边形的边数是不小于4的自然数；

③从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发，分别连结这个顶点和其余与之不相邻的各顶点，可以把这个多边形分割成(n－2)个三角形；

④在平面内，由5条线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做五边形．

其中正确的说法有()

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、如图，已知直线上顺次三个点A、B、C，已知AB＝10cm，BC＝4cm．D是AC的中点，M是AB的中点，那么MD＝（）cm

A．4 B．3 C．2 D．1

6、如图，在观测站O发现客轮A，货轮B分别在它北偏西50°，西南方向，则∠AOB的度数是（???????）

A．80° B．85° C．90° D．95°

7、若，则的补角的度数是（?????）

A． B． C． D．

8、如图，一枚半径为r的硬币沿着直线滚动一圈，圆心经过的距离是（）

A．4πr??????????????????????????????????????????????????????????????? B．2πr??????????????????????????????????????????????????????????????

C．πr??????????????????????????????????????????????????????????????? D．2r

9、在同一条直线上依次有A，B，C，D四个点，若CD﹣BC=AB，则下列结论正确的是（）

A．B是线段AC的中点 B．B是线段AD的中点

C．C是线段BD的中点 D．C是线段AD的中点

10、如图，下列说法正确的是（???）

A．点在射线上 B．点是直线的一个端点

C．射线和射线是同一条射线 D．点在线段上

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，将两块直角三角板的直角顶点重合，若，则________度．

?

2、如图，的内部有射线OC、OD，且，，则OC是_______的平分线，OC是_______的一条三等分线，OC也是_______的一条四等分线，OD是_______的平分线，OD也是_______的一条四等分线．

3、小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张长方形纸片按如图所示的方式进行

折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短；展开后按图的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是______

4、如图，在的内部从引出3条射线，那么图中共有__________个角；如果引出5条射线，有__________个角；如果引出条射线，有____个角．

5、已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使AC=2BC，在AB的反向延长线上取一点D，使DA=2AB，那么线段AC是线段DB的_________________倍.

6、选定多边形的一个顶点，连接这个顶点和多边形的其余各个顶点，得到了8个三角形，则原多边形的边数是______．

7、如图，经过刨平的木板上的A，B两个点，可以弹出一条笔直的墨线，能解释这一实际应用的数学知识是_______________．

8、如图，直线∥，，如果，那么_______度．

9、如图，将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状，若，则________．

10、如图，点，，在同一直线上，，则与互补的角是________．若，则的补角为________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、把两个三角尺按如图所示那样拼在一起，试确定图中的度数及其大小关系．

2、已知点，，是不在同一条直线上的三个点，过，两点作直线，