安徽省合肥市西县2022-2023学年高二下学期语文期末试卷（含答案）.pdfVIP

安徽省合肥市西县2022-2023学年高二下学期语文期末试卷

一、现代文阅读（35分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

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在中国传统思想体系中，天下是具有中华文明独特性，同时也将会对人类文明作出贡献的重要理念。挖

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掘天下理念蕴含的丰富思想意义，不仅能够让现代中国人理解它在中华文明的延续发展中的重要作用，还可

以让现代世界思考它可能对现代人类多元文明共存的重要意义。

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在中华历史上，天下一词除了地理空间的字面意义之外，还包含着两个方面的重要意义。

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其一，政治秩序的天下制度。上古华夏经历了从单一氏族方国的五帝到协和万邦的夏商周王朝，在

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此过程中逐渐形成了多元一体的国家。特别是西周王朝通过分封制，将不同地域纳入一个九服制度的政治共

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同体，形成以周天子为核心的天下政治体系。秦汉帝国的天下政治秩序又发生变化，实行中央王朝直接统治

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地方的郡县制，加上中央王朝通过朝贡、册封的藩属，以及遥远的蛮荒之地，构成后世中国政治秩序的天下

空间。无论是西周王室通过分封制主导的天下，还是秦汉帝国通过郡县制统辖的天下，均是建立在亲疏尊卑

基础上的一种政治制度。

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其二，人文价值的天下理念。当西周的天下体系解体后，为了重建天下秩序，春秋战国诸子纷纷推出未

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来天下的不同构想，而此时诸子开始思考并倡导新的天下意义。开创民间讲学的孔子及其儒家学派，建构了

仁义价值的天下有道理念。早期儒家具有强烈的现实关怀，希望在礼崩乐坏的东周重建礼治秩序的天下，但

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是他们普遍具有天下有道的超越精神。所以，孔子开创的天下有道理念，完全是一个不断提升、超越的价

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值序列，他从和谐的礼治秩序提升出普遍性的仁义价值，又不断将人间仁义与超越天道融通起来，与天下

相关的价值理念进一步获得超越的永恒性。

中国天下理念标榜一种王道精神，批判霸道政治手段。王道是要建立一个平等互爱的人文世界，而霸道却

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是用暴力强化等级差别的政治秩序。中国传统天下理念孟子区别了得国与得天下的不同，他说：不仁而

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得国者，有之矣：不仁而得天下者，未之有也。孟子认为不仁的霸道者虽然可以获得一时的政治权势，但是

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绝不能够获得长久的天下，因为得天下者必须首先能够得天下民心，即所谓得民心者得天下。而一切政治家

希望能够得天下民心，必须首先坚持以仁义得天下、治天下，也就是以王道而得天下。

显然，仁义、王道的天下理念都是理想化的，而儒家的天下理念在追求理想的同时，又是从西周、两汉的

政治现实出发，并且希望兼顾现实可能的。早期儒家提出天下理念的同时，又提出区分小康与大同的不同历

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史阶段。中国人既向往最高的大同理想，同时又承认自己所处的时代是小康时期，小康之世是从现实出发