部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【重点】.docxVIP

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  • 2025-05-06 发布于宁夏
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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【重点】.docx

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.农业生产种类包括(??)。

①种植业

②畜牧业??

③林业??

④渔业

A.①???B.①②③???C.①②③④

2.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠(??)了。

A.自觉

B.他人

C.同学

D.老师

3.被人欺负时,我们不会产生这样的感受:(??)。

A.委屈

B.害怕

C.高兴

4.下列属于节约行为的是(??)。

A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了

B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔

C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花

5.下列不属于大米来源的步骤的是(?)。

A.插秧

B.收割

C.碾米

D.蒸煮

6.下列哪一词语是关于诚信的?(??)

A.曾子杀猪

B.千军万马

C.叶公好龙

7.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。

A.帮助朋友搬桌子

B.朋友借自己的作业抄

C.考试时,朋友给自己传答案

D.帮助朋友去打架

8.王凯答应周六和同学一起去公园玩,但因家中有急事走不开。事后,王凯应该(??)。

A.不当一回事儿,反正是小事

B.从此不再对同学许诺

C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解

9.网购商品时,我们一般不会用(???)当作自己选购的参考。

A.信用

B.销量

C.顾客评价

D.视频广告

10.下列属于合理消费的是(??)。

A.购买高档手表

B.购买高档手机

C.购买名牌包包

D.购买必需的文具

二.填空题(共10题,共36分)

1.通过(???)、(???)等方法,我们可以学会做出(???)的购物选择。

2.我们都渴望获得(???),但我们应该明白什么是真正的友谊。

3.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理(???)的方式,(???)不同,(???)也就不同。

4.我们的国家是一个(???),农业生产与人们的生活联系密切。

5.东北的“(???)”很受老百姓的欢迎。

6.农业为我们(?????),为工业生产(?????)。

7.在生活中,我们不仅会遇到一些(???)和摩擦,也可能会遇到被他人(???)的情况。

8.(???)是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法(???)。

9.(???)是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开(???)。

10.在校外受到欺负时,也需要果断(???),保护自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.燃放烟花爆竹才有过年的气氛,因此在过年时要大力提倡燃放烟花爆竹。(??)

2.泥瓦匠虽然是凭力气干活的职业,一样是光荣的。(??)

3.标有“中国创造”的商品遍布世界各地。(??)

4.我们要人人参与家乡的建设。(?)

5.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。(?)

6.当同学犯错时,应该当全班同学的面指责他,马上改正。(??)

7.劳动者最光荣。(??)

8.食品只要吃着香,就可以买着吃。(??)

9.家乡在发展中建设过程中遇到的问题,我们要回避。(??)

10.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京?????皮影

陕西?????京韵大鼓

东北?????舞狮

广东?????秧歌

江苏?????苏州刺绣

五.填表题(共2题,共22分)

1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

2.填表题。

六.简答题(共5题,共36分)

1.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。

2.选择一门民间艺术,深入地了解这项艺术,并且把你了解到的分享给大家。

3.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?

4.端午节是中华民族的传统节日,你们那儿是怎样庆祝这个节日的?

5.商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?

2.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意

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