解析卷广东省南雄市七年级上册基本平面图形综合测试试卷（含答案详解版）.docxVIP

广东省南雄市七年级上册基本平面图形综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图所示，、是线段的三等分点，下列说法中错误的是（???????）

A．

B．

C．

D．

2、已知点，，都是直线上的点，且，，那么点与点之间的距离是（???????）

A．8 B．2 C．8或2 D．4

3、如图，钟表上10点整时，时针与分针所成的角是（）

A． B． C． D．

4、如图，已知，在内部且，则与一定满足的关系为（???????）．

A． B．

C． D．

5、把根绳子对折成一条线段，在线段取一点，使，从处把绳子剪断，若剪断后的三段绳子中最长的一段为，则绳子的原长为（???????）

A． B． C．或 D．或

6、已知与都小于平角，在平面内把这两个角的一条边重合，若的另一条边恰好落在的内部，则（）．

A． B． C． D．不能比较与的大小

7、下列度分秒运算中，正确的是（）

A．48°39′+67°31′＝115°10′

B．90°﹣70°39′＝20°21′

C．21°17′×5＝185°5′

D．180°÷7＝25°43′（精确到分）

8、图中，AB、AC是射线，图中共有（???????）条线段．

A．7 B．8 C．9 D．11

9、8：30时，时针与分针的夹角是（???????）

A． B． C． D．

10、已知，如果用10倍的放大镜看，这个角的度数将（???????）

A．缩小10倍 B．不变 C．扩大10倍 D．扩大100倍

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，点，，在同一直线上，，则与互补的角是________．若，则的补角为________．

2、如图，把一副七巧板按如图进行1~7编号，1~7号分别对应着七巧板的七块，如果编号5对应的面积等于5cm2，则由这幅七巧板拼得的“房子”的面积等于___________cm2．

3、已知点是线段上一点，且，比长，则长为_______．

4、甲从A出发向北偏东45°走到点B，乙从点A出发向北偏西30°走到点C，则∠BAC=______．

5、如图，直线∥，，如果，那么_______度．

6、如图，在的同侧，，点为的中点，若，则的最大值是_____．

7、计算：________．

8、如图，半圆O的直径AB=2，弦CD∥AB，∠COD=90°，则图中阴影部分的面积为_____．

9、一艘货船沿着北偏西方向航行，为避免触礁，左拐后的航线是_______．

10、如图，以图中的A，B，C，D，E为端点的线段共有__________条．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知，如图，是内的一条射线，射线平分，射线平分．

(1)若射线平分，求的度数；

(2)若，求的度数．

2、如图，OM是的平分线，ON是的平分线．

（1）如图1，当是直角，时，________，________，________；

（2）如图2，当，时，猜想：与的数量关系，并说明理由；

（3）如图3，当，（为锐角）时，猜想：与?有数量关系吗?如果有，请写出结论，并说明理由．

3、如图，已知线段AB．

（1）利用刻度尺画图：延长线段AB至C，使BC＝AB，取线段AC的中点D．

（2）若CD＝6，求线段BD的长．

4、如图，O是直线上一点，是的平分线，，求的度数．

5、已知点在直线上，，，点、分别是、的中点，求线段、的长

6、已知线段AB，延长AB到C，使得，再反向延长线段AB到D，使得，E为AC中点，若，求DC的长．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据三等分点的定义，可知：AM＝MN＝NB，进而逐项分析得到答案．

【详解】

∵、是线段的三等分点，

∴，

∴，A选项正确；

，B选项错误；

，C选项正确；

，D选项正确；

故选B．

【考点】

本题考查三等分点的定义，掌握线段间的数量关系是关键．

2、C

【解析】

【分析】

分点B在线段AC上和点C在线段AB上两种情况，计算即可．

【详解】

解：当点B在线段AC上时，AC=AB+BC=5+3=8cm，

当点C在线段AB上时，AC=AB-BC=5-3=2cm，

故选：C．

【考点】

本题考查两点间的距离的计算，灵活运用分情况讨论思想是解题的关键．

3、B

【