考点解析-江苏省启东市中考数学真题分类（一元一次方程）汇编综合练习试卷（解析版）.docxVIP

江苏省启东市中考数学真题分类（一元一次方程）汇编综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、将方程去分母，得（???????）

A． B．

C． D．

2、下列说法中，正确的是（???????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

3、解一元一次方程时，去分母正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、一元一次方程6（－2）8（－2）的解为（????????）

A．=1 B．=2 C．=3 D．=6

5、在原点为O的数轴上，从左到右依次排列的三个动点A，M，B，满足，将点A，M，B表示的数分别记为a，m，b．下列说法正确的个数有（???????）

①当时，；

②当时，若a为奇数，且，则或5；

③若，，则；

④当，时，将点B水平右移3个单位至点，再将点水平右移3个单位至点，以此类推，…且满足，则数轴上与对应的点表示的数为．

A．1 B．2 C．3 D．4

6、下列各式中，是方程的是（）

A． B．14﹣5=9 C．a＞3b D．x=1

7、下列变形中正确的是（???????）

A．方程，移项，得

B．方程，去括号，得

C．方程，未知数系数化为1，得

D．方程化为

8、下列说法中，正确的个数有（??????????）

①若mx=my，则mx-my=0?????????????????②若mx=my，则x=y

③若mx=my，则mx+my=2my????????????④若x=y，则mx=my

A．2个 B．3个 C．4个 D．1个

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知5－3×＝0.8，则=_________．

2、若方程和方程的解相同，则_________．

3、若，则关于的方程的解为______．

4、当__________时，方程解是？

5、将下列方程移项：（1）方程移项后得_________________；（2）方程移项后得____________．

6、若关于的方程是一元一次方程，则这个方程的解是__________．

7、若与互为相反数，则x的值为______．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、问题一：如图①，甲，乙两人分别从相距30km的A，B两地同时出发，若甲的速度为40km/h，乙的速度为30km/h，设甲追到乙所花时间为xh，则可列方程为；

问题二：如图②，若将线段AC弯曲后视作钟表的一部分，线段AB对应钟表上的弧AB（1小时的间隔），已知∠AOB＝30°．

（1）分针OC的速度为每分钟转动度；时针OD的速度为每分钟转动度；

（2）若从1：00起计时，几分钟后分针与时针第一次重合？

（3）在（2）的条件下，几分钟后分针与时针互相垂直（在1：00～2：00之间）？

2、解方程

3、为积极响应“创建文明城”的号召，某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队．其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务，40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务，剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务．该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?

4、某校开展校园艺术节系列活动，派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品．这种文具袋标价每个10元，请认真阅读结账时老板与小明的对话图片，解决下面两个问题：

求小明原计划购买文具袋多少个？

学校决定，再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品，其中钢笔标价每支8元，签字笔标价每支6元．经过沟通，这次老板给予8折优惠，合计272元．问小明购买了钢笔和签字笔各多少支？

5、若，利用等式的性质，比较a与b的大小．

6、劳作课上，王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒．七年级5班共有学生55人，其中男生人数比女生人数少3人，每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个．

（1）七年级5班有男生，女生各多少人；

（2）原计划女生负责剪筒身，男生负责剪筒底，要求一个筒身配两个筒底，那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗？如果不配套，男生应向女生支援多少人，才能使每小时剪出的筒身与筒底配套．

7、解下列方程：

(1)2(x－1)＝6；????????

(2)4－x＝3(2－x)；????????????

(3)5(x＋1)＝3(3