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2010-2023历年-北京市门头沟区中考二模物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图所示的下列措施中，为了增大压强的是

参考答案：B试题分析：A、铁轨铺在枕木上，是增大受力面积，减小压强，故A错误；

B、剪刀刃做得很薄，是减小受力面积，增大压强，故B正确；

C、书包带做得较宽，是增大受力面积，减小压强，故C错误；

D、坦克车的车轮装有宽大的履带，增大受力面积，减小压强，故D错误．

所以选B．

考点：增大压强的方法

点评：可根据增大压强的方法来解题：（1）F不变时S变小P变大；（2）S不变时F变大P变大．

2.小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系。他分别在玻璃杯中装入适量的水和适量的浓盐水。当把压强计探头放入液体中时，压强计的两液面高度差为h1，如图甲所示；当把压强计的探头放入液体中时，压强计的液面高度差为h2，如图乙所示。已知：h1=h2，则?????????????为盐水（选填：“甲”或“乙”）。

参考答案：甲试题分析：读图可知，两次U形管中液柱的高度差相同，说明压强相同，而乙杯中浸没的深度大，所以液体的密度小，所以甲为浓盐水，乙为水．

答案为：甲．

考点：液体压强

点评：此题中，虽然浸没深度与液体的密度均不同，但在压强相同的情况下，深度大的密度就小．

3.图是某同学测体温时的示数，其示数为?????oC。

参考答案：36.9试题分析：图示体温计的分度值为0.1℃，液柱右表面与36℃后面第9个小格对齐，因此指示的温度是36.9℃．

所以答案为：36.9．

考点：体温计的读数

点评：体温计读数要明确分度值，液面靠近哪个刻度就读哪个刻度值，不需估读．

4.小梅在学习了浮力知识后，她将圆柱形容器放入一个大水槽中使其漂浮在液面上。向容器中缓慢加水，容器始终漂浮，测出容器所受浮力和向容器中加水的深度并记录如下表。请根据表中数据归纳出F浮与h的关系F浮=?????????????????????。

h/cm

1

2

3

4

5

6

F浮/N

10

12

14

16

18

20

?

参考答案：F浮=2N/cmh+8N试题分析：因为容器始终漂浮，并且每次加入水的体积相同，重力相同，增加的浮力就相同。

设：不加水时，容器受的浮力是F浮0，每加1cm水增加的浮力为F增

则：F浮0+F增=10N???F浮0+2F增=12N??F浮0+3F增=14N???F浮0+4F增=16N

解得：F浮0=8N?F增=2N

所以F浮=2N/cmh+8N

考点：物体的漂浮

点评：解答本题的关键是利用好物体的漂浮条件，知道容器始终漂浮，增加的浮力相同。

5.潜水艇是靠__________________实现的上浮和下沉。

参考答案：改变自身重力试题分析：在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，

∵F浮=ρ水v排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，

∴潜水艇受到水的浮力不变；

把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；

打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；

当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；

由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．

所以答案为：改变自身重力．

考点：浮沉条件

点评：潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，然后再根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的．

6.“低碳生活，从我做起”。同学们在不影响书写、阅读的前提下，坚持在教室少开两盏照明灯。当这两盏灯熄灭后，跟原来相比

A．电路中的电流增大了

B．电路中的电阻减小了

C．电路两端的电压降低了

D．电路消耗的电功率减少了

参考答案：D试题分析：在家庭电路中，各用电器是并联的．

A、干路中的电流等于各支路电流之和，所以同时工作的用电器越多，干路中的电流越大，当这两盏灯熄灭后，干路中的电流变小，不符合题意．

B、同时使用的用电器越多，则并联的电阻越多，并联的电阻就相当于增加了导体的横截面积，则总电阻越小，当这两盏灯熄灭后，电路中的总电阻变大，不符合题意．

C、家庭电路的电压是220V，当这两盏灯熄灭后，电路两端的电压不变，仍为220V，不符合题意．

D、当这两盏灯熄灭后，干路中的电流变小，电路两端的电压不变，由公式P=UI可知，电路消耗的电功率变小，符合题意．

所以选：D．

考点：电功率，并联电路的特点。

点评：A、家庭电器大多数都是并联的，在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和．

B、并联电路的总电阻比任何一个并联电阻都小，知道并联的支路越多，总电阻越小．

C、利用并联电路电压的特点进行分析和判断．

D、利用公式P=UI进行分析和判断．

7.小明