教科版科学一年级上册期末测试卷（历年真题）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

2.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

3.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

4.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

5.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

6.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

8.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

9.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

10.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

二.填空题(共10题，共68分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

5.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

6.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们的粮食是动物提供的。（?）

2.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（?）

3.塑料花是有生命的。（??）

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

5.下列同学的做法正确吗？（?）

6.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

7.植物的种子都长在树上。（?）

8.橡皮的长度是4厘米。（??）

9.观察植物可以用嘴尝。（??）

10.叶是植物的一部分。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共18分)

1.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号