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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（??）。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

2.下列物体不是靠反冲力前进的是（??）。

A.????B.??C.

3.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

4.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

5.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出（?）。

A.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短，发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音越强

6.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（??）。

A.红色?????B.黑色?????C.蓝色

7.按人们生活习惯，食物可以分为（??）。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

8.按照（??）的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐

9.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

10.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升

二.填空题(共10题，共34分)

1.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

2.50米跑后，我们的心跳会变（???）（填“快”或“慢”），呼吸会变（???）（填“快”或“慢”），这是为了获得更多的（???）（填“氧气”或“二氧化碳”）。

3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

4.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

5.人们在链条上加润滑油，是为了（???）摩擦力。

6.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

7.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

8.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（???）。

9.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（???）。

10.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（???），用力敲击音量就（???）。物体振动的快，发出的声音就（???）；振动的慢，发出的声音就（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。（??）

2.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

3.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

4.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

5.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

6.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

7.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（??）

8.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

9.声音是以直线的形式传播的。（?）

10.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共28分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

4.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

5.我们怎样保护自己的听力？

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越