基础强化甘肃省敦煌市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编章节测试试题(含答案及解析).docxVIP

基础强化甘肃省敦煌市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编章节测试试题(含答案及解析).docx

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甘肃省敦煌市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()

A. B. C. D.

2、当x=﹣1时,代数式3x+1的值是()

A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣4

3、下列方程中,解是的方程是()

A.3x=x+3 B.-x+3=0 C.5x-2=8 D.2x=6

4、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是(???????)

A. B. C. D.

5、下面是一个被墨水污染过的方程:2x-=x-,答案显示此方程的解是x=,被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是()

A.2 B.-2

C.- D.

6、下列说法中,正确的有(???????)

A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式

B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式

C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式

D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.

7、关于的一元一次方程的解为,则的值为(????????)

A.9 B.8 C.5 D.4

8、已知方程x﹣2y+3=8,则整式x﹣2y的值为(??)

A.5? B.10 C.12?? D.15

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、小红在解关于的一元一次方程时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为________.

2、若与互为相反数,则______.

3、已知,利用等式的基本性质,的值为___________.

4、当时,式子与的值相等,则的值是______.

5、在等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,则这个多项式是________.

6、随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌电脑按原售价降低a元后,再打八折,现售价为b元,那么该电脑的原售价为________元.

7、王叔叔想用一笔钱买年利率为的3年期国库券,如果他想3年后的本息和为2万元,设他现在应买这种国库券x万元,则列方程为________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是4,-6,x.

(1)求线段AB的长.

(2)若点B是线段AC的中点,求x的值.

2、计算:.圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了.

(1)如果被污染的数字是,请计算.

(2)如果计算结果等于6,求被污染的数字.

3、若,利用等式的性质,比较a与b的大小.

4、在数轴上,点A表示-2,点B表示6.

(1)点A与B的距离为_______________;

(2)点C表示的数为c,设,若,则c的值为___________;

(3)点P从原点O出发,沿数轴负方向以速度向终点A运动,同时,点Q从点B出发沿数轴负方向以速度向终点O运动,运动时间为t.

①点P表示的数为__________,点Q表示的数为___________(用含、、t的代数式表示);

②点N为O、Q之间的动点,在P、Q运动过程中,NP始终为定值,设,,若,探究、满足的等量关系.

5、如图,已知实数表示在数轴上对应的位置为点,现对点进行如下操作:先把点沿数轴以每秒1个单位的速度向左移动秒,再把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动秒,得到点,我们把这样的操作称为点的“回移”,点为点的“回移点”.

(1)用含有字母,的式子写出“回移点”表示的数__________;(填空)

(2)当时,

①若,求点的回移点表示的实数;

②若回移点与点恰好重合,求的值;

(3)当时,若回移点与点相距7个单位长度,求的值.

6、解方程:

(1)3x﹣4=2x+5;

(2).

7、已知(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程

(1)求m的值

(2)若|y﹣m|=3,求y的值

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

先求出15人的总成绩,再用15个人的总成绩除以15即可得整个组的平均成绩.

【详解】

15个人的总成绩10x+5×84=10x+420,

所以整个组的平均成绩为:

再除以15可求得平均值为,

故选B.

【考点】

本题考查了加权平均数的知识,解题的关键是求的15名学生的总成绩.

2、B

【解析

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