新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷附答案【培优】.docxVIP

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  • 2025-05-06 发布于河南
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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷附答案【培优】.docx

新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.看到小伙伴在爬树,你会(??)。

A.吓唬他,说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来,告诉他这样做很危险

2.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

3.不开心的时候我会(?)。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

4.下列哪种玩法是安全的?(??)

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

5.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

6.种下一粒种子,能够(??)。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

二.填空题(共6题,共26分)

1.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。

3.生活中有很多第一次。第一次是(???),也带给我们(???)与惊喜。

4.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。

5.我是一个“开心果”,快乐(???)还幽默。真诚赞美(???)人,快乐别人我快乐。

6.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

三.判断题(共6题,共12分)

1.不管什么事情,我们都可以去尝试。(??)

2.在陡峭的山崖上攀爬。(??)

3.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)

4.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)

5.下腰一定要有老师保护。(???)

6.我们玩游戏的时候,要把安全放在首位。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题,共33分)

1.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?

2.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?

3.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?

4.你最喜欢玩什么游戏?为什么?

5.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?

六.综合题(共2题,共18分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.D

5.B

6.D

二.填空题

1.分享;进步;快乐

2.翻跟头

3.挑战;成长

4.幽默;赞美;助人;快乐

5.机灵;多助

6.竹竿舞

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(答案不唯一)

①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降,注意力不集中。

②玩游戏要适度,不能沉迷于游戏。否则影响身体健康。

③不能在上课的时候偷偷玩游戏,影响学习。

2.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。

3.答:(答案不唯一)

①轻声关门。

②请不要在门口打闹。

③小心门夹手。

4.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。

5.答:(答案不唯一)

①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。

六.综合题

1.(√)我想学翻跟头。

(√)我想去野外湖里游泳。

(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

2.(×)在池塘边放风筝。

(×)捉迷藏藏到衣柜里。

(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(×)在旋转木马上打闹。

(×)在陡峭的山崖上攀爬。

(?×)在大树下下棋。

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