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山东省曲阜市中考数学真题分类（丰富的图形世界）汇编定向训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、把图①的纸片折成一个三棱柱，放在桌面上如图②所示，则从左侧看到的面为（?????）
A．Q B．R C．S D．T
2、把图中的纸片沿虚线折叠，可以围成一个几何体，这个几何体的名称是（???????）
A．五棱锥 B．五棱柱 C．六棱锥 D．六棱柱
3、从正面看如图所示的几何体，看到的平面图形是（）
A． B．
C． D．
4、如图，某正方体三组相对的两个面的颜色相同，分别为红，黄，蓝三色，其展开图不可能是（???????）
A． B．
C． D．
5、下列判断正确的有（???????）
（1）正方体是棱柱，长方体不是棱柱；（2）正方体是棱柱，长方体也是棱柱；（3）正方体是柱体，圆柱也是柱体；（4）正方体不是柱体，圆柱是柱体．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6、下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的，其中主视图和左视图相同的是()
A． B． C． D．
7、一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成，如图是从三个不同方向看到的形状图，则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是?????
A．4 B．5 C．6 D．7
8、不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征，甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有6条棱，则该模型对应的立体图形可能是（）
A．四棱柱 B．三棱柱 C．四棱锥 D．三棱锥
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、分别指出图中截面的形状；
2、如图是一个正方体的展开图，将它拼成正方体后，“神”字对面的字是________．
3、正方体有_____个顶点，经过每个顶点有_______条棱，这些棱都________；
4、图1是一个正方体的展开图，该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格，此时这个正方体朝上一面的字是_____.
5、“生命在于运动”是法国著名哲学家伏尔泰提出来的，这句话也被认为是体育哲学运动观和生命观重要命题．小明同学将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上，其平面展开图如图所示，那么在该正方运动体中，和“动”相对的字是______．
6、如图是正方体的一种平面展开图，它的每个面上都有一个汉字，那么在原正方体的表面上，与汉字“美”相对的面上的汉字是______________．
7、将一个正方体纸盒沿棱剪开并展开，共有_________种不同形式的展开图，下图中_________不是正方形的展开图（填序号）．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、分别画如图几何体的主视图、左视图、俯视图．
2、如图，是一个几何体的表面展开图．
（1）该几何体是________；
A．正方体????????????????????B．长方体??????????????????????C．三棱柱????????????????????D．四棱锥
（2）求该几何体的体积．
3、在水平的桌面上，由若干个完全相同棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体，如图所示．
（1）请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图；
（2）若现在手头还有一些相同的小正方体，如果保持这个几何体的左视图和俯视图不变，在这个几何体上最多可以添加多少个小正方体？
（3）若给该几何体露在外面的面喷上红漆（不含几何体的底面），则需要喷漆的面积是多少cm2？
4、如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能得到第一行的某个几何体.用线连一连.
5、如图，在矩形ABCD中，点E在边CD上，将该矩形沿AE折叠，使点D落在边BC上的点F处，过点F作FG∥CD，交AE于点G，连接DG．
（1）求证：四边形DEFG为菱形；
（2）若CD=8，CF=4，求的值．
6、请找出图中相互对应的图形，并用线连接．
7、十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数（V）、面数（F）、棱数（E）之间存在的一个有趣的关系式，被称为欧拉公式．
请你观察下列几种简单多面体模型，解答下列问题：
（1）根据上面多面体模型，完成表格中的空格：
多面体
顶点数（V）
面数（F）
棱数（E）
四面体
4
4
长方体
8
6
12
正八面体
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