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高级社会工作者职业资格笔试2024年模拟测试完美版带解析

1.某社区有多位失业人员，他们因缺乏技能难以找到合适工作。社会工作者计划开展技能培训活动，以下属于该活动间接目标的是（）。

A.让失业人员掌握新技能

B.提升失业人员的就业竞争力

C.增强社区居民对失业人员的理解和支持

D.帮助失业人员找到工作

答案：C

解析：间接目标是指改变社区环境或组织的目标，通过对周围环境和组织的改善来间接影响服务对象。增强社区居民对失业人员的理解和支持，是通过改善社区环境和居民态度来间接帮助失业人员，属于间接目标。A选项让失业人员掌握新技能和B选项提升失业人员的就业竞争力是直接帮助失业人员提升自身能力，属于直接目标；D选项帮助失业人员找到工作是活动的最终目标。

2.社会工作者小李在社区开展关爱独居老人的服务，他定期组织志愿者上门陪伴老人聊天、做家务。在这个过程中，小李扮演的角色是（）。

A.倡导者

B.治疗者

C.协调者

D.使能者

答案：C

解析：协调者是指社会工作者在服务过程中，协调各种资源和力量，使它们能够相互配合，共同为服务对象提供服务。小李组织志愿者上门陪伴老人，需要协调志愿者的时间、服务内容等，扮演的是协调者的角色。倡导者是指社会工作者向服务对象倡导某种行为或理念；治疗者是指社会工作者对服务对象的心理、行为等方面的问题进行治疗；使能者是指社会工作者帮助服务对象发掘自身的能力和资源，使其能够自主解决问题。

3.社会工作者小王在为一个青少年小组服务时，发现小组中有一位成员经常打断其他成员的发言，影响小组秩序。小王应该采取的做法是（）。

A.当场批评该成员，让他注意自己的行为

B.忽略该成员的行为，继续进行小组活动

C.引导其他成员对该成员的行为进行讨论

D.要求该成员离开小组，以维护小组秩序

答案：C

解析：当小组中出现成员影响小组秩序的情况时，社会工作者应该采取积极的干预措施，但要注意方式方法。引导其他成员对该成员的行为进行讨论，可以让大家共同认识到问题，同时也给该成员一个反思和改正的机会，这种做法比较温和且有利于小组的发展。当场批评该成员可能会伤害其自尊心，引起其反感；忽略该成员的行为会使问题得不到解决；要求该成员离开小组过于极端，不利于小组的团结和成员的成长。

4.某社会工作服务机构计划为社区内的残疾人提供康复服务，在制定服务计划时，应该优先考虑的是（）。

A.机构的资源和能力

B.社区居民的意见和建议

C.残疾人的需求和问题

D.政府的相关政策和要求

答案：C

解析：服务计划的制定应该以服务对象的需求和问题为导向，只有了解残疾人的实际需求和面临的问题，才能提供针对性的康复服务。机构的资源和能力、社区居民的意见和建议、政府的相关政策和要求都需要考虑，但都不能替代残疾人的需求和问题这一核心因素。

5.社会工作者小张在与服务对象面谈时，发现服务对象的情绪非常低落，言语中透露出轻生的念头。小张应该首先（）。

A.通知服务对象的家属

B.与服务对象建立信任关系

C.对服务对象进行危机干预

D.转介服务对象到专业心理机构

答案：C

解析：当服务对象出现轻生念头时，表明其处于危机状态，社会工作者应该首先对其进行危机干预，确保其生命安全。通知服务对象的家属、与服务对象建立信任关系和转介服务对象到专业心理机构都是后续可以采取的措施，但在危机时刻，首要任务是进行危机干预。

6.某社区有许多外来务工人员子女，他们在学习和生活中面临着一些困难。社会工作者小赵计划为这些孩子开展成长小组活动，在小组活动设计中，应该注重（）。

A.培养孩子的自信心和社交能力

B.传授孩子专业的知识和技能

C.帮助孩子解决具体的学习问题

D.引导孩子树立正确的价值观

答案：A

解析：对于外来务工人员子女开展成长小组活动，重点在于促进他们的个人成长和发展。培养孩子的自信心和社交能力有助于他们更好地适应新环境，融入社区，提升综合素质，符合成长小组的目标。传授专业知识和技能、帮助解决具体学习问题更侧重于学业辅导；引导树立正确价值观虽然也是重要的，但自信心和社交能力的培养对于他们当下的成长更为关键。

7.社会工作者小孙在社区开展环保宣传活动，他通过举办讲座、发放宣传资料等方式，提高居民的环保意识。小孙采用的社区工作模式是（）。

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.生态系统模式

答案：A

解析：地区发展模式强调居民的参与和合作，通过各种活动提高居民的意识和能力，促进社区的发展。小孙开展环保宣传活动，旨在提高居民的环保意识，鼓励居民参与环保行动，符合地区发展模式的特点。社会策划模式侧重于运用科学和理性的方法，制定社区发展的规划和方案；社区照顾模式主要关注社区内弱势群体的