教科版四年级上册科学 期末测试卷及参考答案（a卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

2.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

3.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

4.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

5.午餐中的米饭属于下面哪几类？（??）。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

6.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（??）。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

7.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

8.（??）是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

9.肺活量是（?）的气体。

A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气，用力呼出????C.轻吸一口气，慢慢呼出

10.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

二.填空题(共10题，共50分)

1.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动的幅度越小，声音越（???）。

3.在（???）的环境中，声音（???）传播。

4.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

5.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

6.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

7.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

8.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

9.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（???）。

10.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.真空也可以传播声音。（??）

2.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（?）

3.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

4.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

5.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。（??）

6.在人的消化系统中，绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（???）

7.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

8.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

9.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

10.食道像一根管子，用来输送食物。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

2.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.请你列举生活中