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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
2.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
3.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
4.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
5.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
6.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
7.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。
A.??????????B.????????????C.
8.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
9.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
10.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
二.填空题(共10题,共50分)
1.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
2.在括号中写出植物对应的名称。
3.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
10.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
2.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
4.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。(??)
5.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
6.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
7.植物都需要阳光和水分。(??)
8.叶子是没有生命的。(??)
9.所有的蔬菜都是植物。(??)
10.下图中的叶子是松树叶。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共20分)
1.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的
图中的小女孩使用了(??)的观察方法。
A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
3.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
7.A
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.氧气
2.叶;茎;根
3.比较高矮;比较长短;比较大小
4.起点;终点
5.手臂;脚;手掌
6.尺子
7.5;6
8.玉米;大豆;高粱;花;树
9.纸带;棉线;小棒
10.拇指;中指
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.
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