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统编版语文七年级下册第2课说和做练习题(含答案)
积累与运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.函寄(hán)硕果(shuò)炯炯目光(jiǒng)
B.澎湃(bài)校补(xiào)迥乎不同(jiǒng)
C.潜心(qiǎn)迭起(dié)沥尽心血(lì)
D.赫然(hè)深宵(xiāo)气冲斗牛(dòu)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.独裁高标心会神疑潜心惯注
B.游行慨书视死如归一反即往
C.淋漓救济心不在焉群蚁排衙
D.典藉疏赖昂首挺胸兀兀穷年
3.下列句中加点词语的解释有误的一项是()
A.仰之弥高,越高,攀得越起劲。(更高。弥,更加。)
B.钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。(不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。)
C.这个方面,情况就迥乎不同。(很不一样。迥,差得远。)
D.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气势之盛可以跟斗牛相比。)
4.下列各项中没有语病的一项是()
A.我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式。
B.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。
C.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。
D.一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。
5.下列各句中标点符号运用错误的一项是()
A.例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。
B.有事实拿出来说啊(闻先生声音激动了)!为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
C.事后我追想为什么会有那样大的感情激荡:是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。
D.眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
6.下面语句的顺序排列恰当的一项是()
①无我之境,是把读书作为诗意的栖居地。
②它能让人放慢原本急匆匆的步伐,撇掉左冲右突、内心喧嚣的浮躁。
③确实,阅读和思考是每个人都不会虚度的旅程。
④在流连字里行间的风景里,找到一个安静的精神角落。
⑤有人说,读一本好书,是一次精神的修行,是一次灵魂的洗礼。
A.⑤①③②④ B.⑤①③④②
C.①⑤③②④ D.①⑤④②③
7.对下列各句所用修辞手法的判断,正确的一项是()
①他(闻一多)要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
②闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
③他(闻一多)在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
A.拟人排比对比
B.比喻排比引用
C.比喻对比对比
D.拟人比喻引用
8.下列有关课文内容的说法,不正确的一项是()
A.本文作者臧克家,是山东诸城人,代表作有诗集《烙印》等,被誉为“农民诗人”。
B.本文从闻一多作为学者、诗人和作为革命家两方面介绍他的“说和做”。
C.在作为学者和诗人方面,闻一多先生是“说了就做,言行一致”。
D.本文用“杜甫晚年,疏懒得‘一月不梳头’”的例子来衬托闻一多先生对学术研究的专注。
9.在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。现在请你协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报。
(1)黑板报共三个板块,请仿照已拟好的栏目拟出第三板块的栏目。要求结构、字数都相同。
第一板块:品读古名人名言
第二板块:评述古名人功过
第三板块:_________________________________
(2)第一板块是对名人名言的品读鉴赏,请选取某一古名人的一句名言,加以品析,并写上简单的批注。(提示:批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到的启发等方面入手)
示例名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)
批注:劝诫世人不要忽视细小的事情,语重心长。
名言:__________________________________
批注:__________________________________
阅读理解
(一)阅读课文“闻一多先生还有另外一个方面……他,是行的高标”,回答问题。
闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。?
这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。?
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音
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