《3-6岁儿童学习与发展指南》综合测试题(附答案).docxVIP

《36岁儿童学习与发展指南》综合测试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.《36岁儿童学习与发展指南》以为幼儿（）奠定良好素质基础为目标。

A.幼儿园学习B.小学学习C.后继学习和终身发展D.未来职业发展

答案：C

解析：《36岁儿童学习与发展指南》旨在为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础，强调的是长远的发展，而非仅仅针对幼儿园或小学阶段的学习，也并非针对未来职业发展这一特定方向，所以选C。

2.《指南》从健康、语言、社会、科学、（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

A.艺术B.数学C.美术D.音乐

答案：A

解析：《指南》涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，全面描述幼儿在不同方面的学习与发展，数学包含在科学领域中，美术和音乐是艺术领域的具体内容，所以选A。

3.健康领域中，幼儿阶段是身体发育和（）的关键时期。

A.动作发展B.习惯养成C.社会交往D.认知发展

答案：A

解析：幼儿阶段身体处于快速发育状态，同时动作发展也是这一时期的关键任务，习惯养成、社会交往和认知发展虽然也是幼儿发展的重要方面，但在健康领域中，动作发展与身体发育紧密相关，是关键时期的重点内容，所以选A。

4.语言领域中，（）是幼儿语言学习的关键经验。

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习

答案：A

解析：倾听与表达是幼儿语言学习的基础和关键经验，阅读与书写准备是语言学习的一部分，但相对来说是后续发展的内容，词汇积累和语法学习是在倾听与表达过程中逐步发展的，所以选A。

5.社会领域中，幼儿社会领域学习与发展的实质在于（）。

A.掌握社会规则B.获得归属感和安全感C.增强社会适应能力D.养成良好的品德

答案：B

解析：幼儿社会领域学习与发展的实质是获得归属感和安全感，只有在有归属感和安全感的基础上，幼儿才能更好地去掌握社会规则、增强社会适应能力和养成良好品德，所以选B。

6.科学领域中，幼儿科学学习的核心是（）。

A.学习科学知识B.培养科学兴趣C.激发探究欲望，体验探究过程，发展初步的探究能力D.掌握科学方法

答案：C

解析：幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，体验探究过程，发展初步的探究能力，而不仅仅是学习科学知识、培养科学兴趣或掌握科学方法，这些都是在探究过程中实现的，所以选C。

7.艺术领域中，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其（），引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

A.审美经验B.艺术技能C.想象能力D.创造能力

答案：A

解析：在艺术领域，通过让幼儿接触大自然和社会文化生活，主要是为了丰富其审美经验，艺术技能的培养不是关键，想象能力和创造能力是在丰富审美经验的基础上发展的，所以选A。

8.健康领域中，34岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.1B.2C.3D.4

答案：B

解析：根据《指南》要求，34岁幼儿能单脚连续向前跳2米左右，所以选B。

9.语言领域中，45岁幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述时（）。

A.语言流畅B.有一定顺序C.生动形象D.富有感情

答案：B

解析：45岁幼儿在讲述自己的所见所闻和经历的事情时，要求能基本完整且有一定顺序，语言流畅、生动形象和富有感情是更高阶段的要求，所以选B。

10.社会领域中，56岁幼儿能主动发起活动或在活动中出主意、想办法，表明其具有（）。

A.自我意识B.合作意识C.任务意识D.领导能力

答案：B

解析：能主动发起活动或在活动中出主意、想办法，体现了幼儿具有合作意识，愿意积极参与活动并为活动做出贡献，自我意识主要强调对自己的认识，任务意识侧重于完成任务的意识，领导能力在幼儿阶段还未形成明显特征，所以选B。

11.科学领域中，34岁幼儿对感兴趣的事物能仔细观察，发现其（）。

A.明显特征B.细微特征C.本质特征D.变化特征

答案：A

解析：34岁幼儿的观察能力有限，只能发现感兴趣事物的明显特征，细微特征、本质特征和变化特征需要更高的观察能力和认知水平，所以选A。

12.艺术领域中，34岁幼儿喜欢用（）表达自己的所见所想。

A.线条B.色彩C.简单的形状D.故事

答案：C

解析：34岁幼儿在艺术表达上更喜欢用简单的形状来表达自己的所见所想，