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山西省原平市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列展开图中,是正方体展开图的是(???????)
A. B.
C. D.
2、如图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是(???????)
A.大 B.美 C.遂 D.宁
3、如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体中写“英”的面相对面上的字是(?????????????????)
A.战 B.疫 C.情 D.颂
4、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是()
A.四棱柱 B.三棱柱 C.四棱锥 D.三棱锥
5、下列立体图形中,有五个面的是()
A.四棱锥 B.五棱锥 C.四棱柱 D.五棱柱
6、在课题学习中,老师要求用长为12厘米,宽为8厘米的长方形纸片制作一个无盖的长方体纸盒.三位同学分别以下列方式在长方形纸片上截去两角(图中阴影部分),然后沿虚线折成一个无盖的长方体纸盒.
甲:如图1,盒子底面的四边形ABCD是正方形;
乙:如图2,盒子底面的四边形ABCD是正方形;
丙:如图3,盒子底面的四边形ABCD是长方形,AB=2AD.
将这三位同学所折成的无盖长方体的容积按从大到小的顺序排列,正确的是
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.丙>乙>甲
7、如图,下列水平放置的几何体中,主视图不是长方形的是(???)
A. B.
C. D.
8、一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面的字是()
A.中 B.考 C.顺 D.利
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、一个立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形顶点的个数是_________.
2、分别指出图中截面的形状;
3、如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是________.
4、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的平面展开图,若图中的“锦”表示正方体的右面,则“_______”表示正方体的左面.
5、观察下图中的几何体,在横线上依次写出它们的名称.
____________________________________
6、若一个常见几何体模型共有8条棱,则该几何体的名称是______.
7、一个圆柱的侧面积是,底面半径是2dm,它的高是_____dm.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、由棱长为1的7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示
(1)请画出它的三视图;
(2)请计算它的表面积.
2、李明同学设计了某个产品的正方体包装盒如图所示,由于粗心少设计了其中一个顶盖,请你把它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子.
(1)共有种弥补方法;
(2)任意画出一种成功的设计图(在图中补充);
(3)在你帮忙设计成功的图中,要把-6,8,10,-10,-8,6这些数字分别填入六个小正方形,使得折成的正方体相对面上的两个数相加得0.(直接在图中填上)
3、在水平的桌面上,由若干个完全相同棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示.
(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图;
(2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的左视图和俯视图不变,在这个几何体上最多可以添加多少个小正方体?
(3)若给该几何体露在外面的面喷上红漆(不含几何体的底面),则需要喷漆的面积是多少cm2?
4、观察表中的几何体,解答下列问题:
名称
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
图形
顶点数a
6
10
12
棱数b
9
12
18
面数c
5
6
7
(1)补全表中数据;
(2)观察表中的数据,推测n棱柱的顶点数为,棱数为,面数为.(用含n的式子表示)
5、如图,是由几个小立方体所搭成的几何体从上方看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,已知小立方体边长为1,求这个几何体的表面积.(列式子表示计算过程)
6、如
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