难点解析-浙江省建德市中考数学真题分类（丰富的图形世界）汇编综合训练试题.docxVIP

浙江省建德市中考数学真题分类（丰富的图形世界）汇编综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下面四个图形中，不能做成一个正方体的是（???????）

A． B．

C． D．

2、不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征，甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有6条棱，则该模型对应的立体图形可能是（）

A．四棱柱 B．三棱柱 C．四棱锥 D．三棱锥

3、直角三角板绕它的一条直角边旋转一周所形成的几何体是（）

A．棱锥 B．圆锥 C．棱柱 D．圆柱

4、用一个平面去截一个几何体，下列几何体中截面可能是圆的是（）

A．正方体 B．长方体 C．球 D．六棱柱

5、观察下列图形，其中不是正方体的表面展开图的是（）

A． B．

C． D．

6、如图是一个正方体，则它的表面展开图可以是（）

A． B．

C． D．

7、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体的底面是（???）

A． B． C． D．

8、将如图所示的图形剪去两个小正方形，使余下的部分图形恰好能折成一个正方体，应剪去的两个小正方形可以是（?????）

A．②③ B．①⑥ C．①⑦ D．②⑥

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、一个圆锥的侧面展开图是一个半圆，如图所示，则它的表面积为______．

2、某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种表面展开图，那么在原正方体中，与“功”字所在面相对面上的汉字是_______

3、如图所示的某种玩具是由两个正方体用胶水黏合而成的，它们的棱长分别为1dm和2dm,为了美观，现要在其表面喷涂油漆，如果喷涂1dm2需用油漆5g，那么喷涂这个玩具共需油漆_________g．

4、将一个正方体木块涂成红色，然后如图把它的棱三等分，再沿等分线把正方体切开，可以得到27个小正方体，其中三面涂色的小正方体有8个，两面涂色的小正方体有12个，一面涂色的小正方体有6个，各面都没有涂色的小正方体有1个；现将这个正方体的棱n等分，如果得到各面都没有涂色的小正方体216个，那么n的值为_____．

5、一个圆柱的侧面积是，底面半径是2dm，它的高是_____dm．

6、如图，各图中的阴影部分绕着直线l旋转360°，所形成的立体图形依次是_______．

7、将一个所有的面都涂上漆的正方体（如图所示）切开，使之成为27个大小相同的小正方体，那么只有两面涂漆的小正方体有______个．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图是把一个正方体的一角挖去一个小正方形后得到的几何体，请指出它有几个面，几条棱，几个顶点．

2、下图是无盖长方体盒子的展开图（接缝处不计），尺寸单位：厘米．求盒子的容积．

3、(1)图1是正方体木块，把它切去一块，可能得到形如图2、3、4、5的木块.我们知道，图1的正方体木块有8个顶点，12条棱，6个面，请你将图2、3、4、5中木块的顶点数、棱数、面数填入下表；

图

顶点数

棱数

面数

1

8

12

6

2

3

4

5

(2)观察上表，请你归纳上述各个木块的顶点数、棱数、面数之间的数量关系：______；

(3)图6是用虚线画出的正方体木块，请你想象一种与图2～5不同的切法，把切去一块后得到的那一块的每条棱都改画成实线，则该木块的顶点数为____________，棱数为______，面数为______.

4、如图，直棱柱的底面边长都相等，底面边长是3.5cm，高是4cm，解答下列问题．

（1）这是几棱柱，共有几个面？

（2）这个棱柱的侧面积是多少cm2？

5、从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你看到的几何体的形状图．

6、如图，是从上面看到的由几个小正方体搭成的几何体图形，小正方形上的数字表示在该位置上的小正方体的个数．回答下列的问题：

（1）从正面、左面观察该几何体，分别画出你所看到的图形；

（2）若小正方体的棱长为1，则该几何体的表面积是______．

7、如图是长方体的展开图，若图中的正方形边长为6cm，长方形的长为8cm，宽为6cm，请求出由展开图折叠而成的长方体的表面积和体积．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据空间想象能力判断出四个选项中不能拼成正方体的那个．

【