新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

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  • 2025-05-06 发布于四川
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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【模拟题】.docx

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)族人过赶秋节。

A.藏族????

B.汉族????

C.苗族

2.对于自己的抽屉,我们要做到(??)。

A.及时清理

B.让老师来帮忙清理

C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子

3.教室里的(??)可以带给我们凉爽。

A.电风扇

B.课桌

C.投影仪

4.同桌在课桌上画小人,你会(??)。

A.告诉他要爱护课桌

B.装作不知道

C.和他一起画

5.下列不是中秋节主要活动的是(??)。

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.赏月

D.祭月

6.秋天到了,我们班去秋游时,应该(???)。

A.翻越护栏

B.跟紧队伍

C.摘喜欢的花朵

D.到处乱跑

二.填空题(共6题,共18分)

1.农历九月初九是中国的(????)。

2.当代表班级参加拔河比赛时,我会(?????),因为(?????)。

3.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(???),周围是谷穗和(???)。

4.我知道少数民族有自己的节日,如(???)、(???)。

5.要(???),效率才会高。

6.教室里放小书架的位置可以起一个名字,叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.各族人民庆祝中秋的方式丰富多彩。(??)

2.教室的美丽来自于我们每个人的辛勤付出。??(??)

3.我们班运动会接力虽然得了第二名,我也为我们班点个赞。??(??)

4.我的值日任务完成了,可其他人还没做完,我不用管他们。??(??)

5.我们可以用做植物标本的方法留住秋天。??(??)

6.完厕所轻轻按压水阀(fá)是爱护公物的行为。??(??)

四.连线题(共2题,共15分)

1.一月一日????教师节

六月一日????劳动节

十月一日????元旦节

九月十日????儿童节

五月一日????国庆节

2.我会连。???

10月1日????????????儿童节????

9月30日????????????国庆节

八月十五???????????中国烈士纪念日?

九月初九???????????中秋节

6月1日????????????重阳节

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在你值日的时候,都碰到过什么难题?写一写吧!

2.你代表班级参加赛跑,没有得到第一名,你心里会怎么想?

3.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。

4.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么?

5.除了动笔在练习本上做作业外,你还知道有哪些作业?

七.综合题(共2题,共15分)

1.他们的做法对吗?判断正误。??

(1)认真思考。???(??)

(2)不认真听讲。??(??)

(3)讨论没兴趣。??(??)

(4)问题抢着说。??(??)

(5)上课睡觉。???(??)

(6)不愿一起学。??(??)

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.重阳节

2.尽自己的全力;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力

3.天安门;齿轮

4.回族→古尔邦节;傣族→泼水节

5.分工配合好

6.图书角

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.我值日时,遇到过同学未值完日就走了,只剩下我一个人在班里打扫卫生。

2.我的心情很伤心,我愿意继续努力争取在下次比赛中取得好成绩。

3.我在值日的时候遇到过同学早走的问题,我们班的值日还没有完成,有的同这就提起书包回家了;我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。

4.主动承担劳动义务,自觉遵守校园规则,不乱扔乱放,做到文明有礼,爱护校园环境,爱护教室环境等等

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