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2010-2023历年[名校联盟]浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.右图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化示意图，下列各项中，不会引发异常膜电位的是

A．突触前膜的乙酰胆碱释放量减少

B．突触间隙中乙酰胆碱未及时分解

C．部分受体与乙酰胆碱的结合受阻

D．该神经突触处于低Na+溶液中

参考答案：B试题分析：乙酰胆碱释放量少，对前膜的刺激减弱，进而影响突触后膜电位的变化，A正确；突触间隙乙酰胆碱未分解导致的作用是可持续作用突触后膜，使突触后膜持续兴奋，B错误；受体与乙酰胆碱受体结合受阻，进而影响突触后膜电位的变化，C正确；若神经突触处于Na+?溶液中，动作电位的幅值会减小，D正确。

考点：本题考查兴奋的传递的相关知识，意在考查对知识的理解应用。

2.下列有关膜电位的说法正确的是

A．只有神经元的质膜内外存在电位差

B．质膜对K+的通透性大于Na+是静息电位产生的主要原因

C．动作电位以局部电流向前传导，这个局部电流会刺激没有去极化的细胞膜上钾通道开放

D．乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后产生的电位能以局部电流向前传导

参考答案：B试题分析：每个细胞的质膜内外都有电位差，A错误；静息电位形成的原因是钾离子外流引起的，所以质膜对K+的通透性大于Na+是静息电位产生的主要原因，B正确；动作电位的形成是钠离子外流引起的，既钠离子通道打开，C错误；乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后产生的电位变化能以局部电流向前传导，D错误。

考点：本题考查膜电位变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

3.农民收获水稻后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为

A．水含量影响新陈代谢

B．水是细胞的重要组成成分

C．水是光合作用的重要原料

D．水是呼吸作用的重要原料

参考答案：A试题分析：细胞中自由水含量越高，细胞代谢越旺盛，细胞结构含量相对越高，代谢相对减弱，所以水含量影响新陈代谢。

考点：本题考查细胞中水的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

4.下图表示一种生活在玫瑰上的蓟马种群数量的年度和季度变化，下列说法中错误的是

A．1937~1938年的生长季节蓟马的种群数量迅速增加，表现出“J”形增长

B．图中1936~1937年的环境容纳量最小

C．可用标志重捕法调查蓟马的种群密度

D．每年10月份蓟马种群中生殖前期个体数多于生殖后期个体数

参考答案：C试题分析：由图可知，在1937~1938年的生长季节蓟马的种群数量呈上升趋势，表现出J型增长，A正确；1936~1937年，种群数量低，环境容纳量较小，B正确；调查蓟马的种群密度用样方法，C错误；由图可知，每年10月份蓟马种群中生殖前期个体数多于生殖后期个体数，D正确。

考点：本题考查种群数量变化，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

5.下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是

A．有中心体的细胞不一定是动物细胞

B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C．有线粒体的细胞也能进行厌氧呼吸

D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

参考答案：D试题分析：低等植物细胞也有中心体，A正确；肌肉细胞中有高尔基体，但没有分泌功能，B正确；酵母菌细胞中有线粒体，也能进行无氧呼吸，C正确；肌肉细胞中有核糖体，但不合成分泌蛋白，D错误。

考点：本题考查细胞的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

6.请回答下列有关胰岛素的问题：

⑴胰岛素具有促进??????????????????????????????和抑制???????????????????????的作用，它作用的靶细胞是????????????????????。

⑵请利用提供的实验材料，完善验证胰岛β细胞能分泌胰岛素的实验思路。

实验材料：胰岛β细胞、葡萄糖浓度为140mg/100mL的细胞培养液、胰岛素含量检测仪等。

实验思路：

①取培养瓶若干个，分组如下：???????????????????????????????????????????。每组设置若干个重复样品。

②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，取出培养瓶，检测?????????????????????，记录、统计并分析所得数据。

参考答案：（1）肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖???抑制氨基酸转化成葡萄糖???全身组织细胞?（2）①甲组：血糖浓度为140mg/100mL的细胞培养液中加入适量胰岛B细胞??乙组：等量血糖浓度为140mg/100mL的细胞培养液中加入等量已杀死的胰岛B细胞?②培养液中的胰岛素