教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案【预热题】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。

A.???B.??C.

2.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

3.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

4.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

5.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

6.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

7.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

8.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

9.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

10.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共54分)

1.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

4.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

5.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

6.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

7.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

8.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

9.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

2.蘑菇是植物。(?)

3.尺子上的刻度是随意画的。(?)

4.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)

5.狗尾草是一种植物。(??)

6.多测量几次,结果更准确。(??)

7.植物是由根、茎、叶构成的。(??)

8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

9.植物不可以用来制造日用品。(??)

10.狗尾草是一种植物。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

七.综合题(共3题,共15分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.起;终

2.卡尺;折叠尺;测距车

3.相同

4.零

5.水;过滤;蒸发

6.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

7.地下

8.果皮

9.提高水的温度;搅拌;碾碎

10.5;6

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

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