- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
2.制定双休日计划,我们可以(??)。
A.写下计划,接受意见,合理修改
B.不用听家长的意见
C.只安排娱乐项目
D.随意安排
3.这位同学说:“我假期学会了骑(??),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
4.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
5.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
6.同桌美美哭了,我不应该(??)。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
二.填空题(共6题,共20分)
1.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
2.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。
3.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
4.很多事情只有自己(???),才知道能不能成功。
5.柳树的种子是(???)。
6.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈照顾我们,我们也要关心他们。(??)
2.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
3.大家冤枉我,我很伤心,但我要坚强。(??)
4.不开心的时候,我会去踢球。(??)
5.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)
6.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共38分)
1.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
2.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
3.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
4.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
六.综合题(共2题,共18分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.进步;分享;创造
2.妹妹;说笑话
3.变废为宝
4.尝试了
5.柳絮
6.游戏;规则
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹
2.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
3.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
4.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
5.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
六.综合题
1.如下:
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
文档评论(0)